Скоро новый год. Новогодние детские фанты для разных возрастов
Новогодние праздники обожают дети любого возраста. И дело не только в подарках, а в возможности повеселиться с шумной компанией. Интересные игры, смешные задания, веселые фанты – во всем этом они готовы принимать участие до самого утра. Особенно любимы новогодние фанты для детей, которые одновременно и интересны, и увлекательны, и веселы. Детские фанты, должны составляться с учетом возрастных интересов, поэтому мы предлагаем задания как для дошкольников, так и для школьников младших и средних классов.
В этой статье:
Фанты для детей 5, 6, 7, 8 лет
Дошкольники и младшие школьники – это веселые и шаловливые ребятишки, обожающие разные игры, забавы и конкурсы. Застольные фанты помогут развлечь как знакомую, так и незнакомую компанию. Но даже самые легкие и смешные задания всегда требуют помощи взрослых.
«Фотопортрет»
Веселые фанты предлагают вам внимательно посмотреть на соседа слева, на соседа справа, затем с завязанными глазами, описать как они выглядят с полными подробностями внешности (родинки, цвет волос и пр.). Если компания маленькая, можно описать всех.
«Оратор»
Проговорить скороговорку (текст впишут взрослые, ориентируясь на детей).
«Хрюшка»
Скушать без рук мелко порезанные на тарелочке разные фрукты.
«Я умею всё»
Ведущий произносит текст, а исполнителю следует повторять (показывать) его, но в движении. «Я собираюсь в детский сад, правой рукой я чищу зубы, а левой рукой я умываю глаза. Левой рукой я расчесываю волосы, а правой рукой я кушаю кашу. Левой рукой я делаю зарядку, правой ногой — махи, левой рукой я глажу животик после завтрака. Правой ногой я машу, у левой руки вновь зарядка, правой я снова расчесываюсь. Левой рукой я пью молоко, правой я надеваю штанишки, а ногами я иду в школу, а теперь на одной ноге лыжа, а на другой роликовый конек».
«Машинист»
Организовать паровозик и прокатить всех гостей по комнатам. Обязательное условие: ничего не снести на своем пути.
«Корреспондент»
За 60 секунд красиво описать сегодняшний детский праздник.
«Черепаха»
Накрыться покрывалом, выбрать себе львенка и исполнить детскую песенку «Львенка и черепашки».
«Хроники»
«Волшебник»
Выполнить желание второго слева игрока.
«Сыщик»
Друзья должны спрятать в комнате какой-то предмет, а игрок найти его по подсказкам «горячо» и холодно.
«Анонимы»
Придумать каждому, включая себя, безобидные клички и до конца вечера называть так друг друга.
«Пантомима»
Изобразить с помощью пантомимы как медведь ложится в спячку и спит зимой.
«Поэт»
Рассказать четверостишие про новогодний праздник.
«Сказочник»
В задании 5 слов придумать сними сказку.
Слова: «Лес, избушка, мальчик, зверь, Баба-Яга».
«Художник»
С завязанными глазами нарисовать новогоднюю елку.
«Смешинка»
Смеяться две минуты без всякой причины, тем самым обязательно рассмешить друзей.
«Сластена»
Этому участнику новогоднего праздника надо скушать без рук пирожное, при этом ребенок должен стоять на ногах, а пирожное лежать на стуле.
«Циркач»
Минутку продержаться на одной ножке, можно подпрыгивать, при этом не касаться пола. В случае касания, добавляется 10 секунд.
«Портретист»
Нарисовать, зажав карандаш между пальцами ног портрет любого из гостей, указав на него остальным.
«Сурдопереводчик»
Выбрать партнера, который будет рассказывать любую кроткую сказку или стихотворения, а фанту придется разными движениями показывать его на немом языке.
«Хозяин года»
Поздравить гостей от лица хозяина года по японскому календарю. Все должно подходить и походка, и манеры, и голос.
«Сказки»
Вспомните 10 любых сказок, мультфильмов, фильмов для детей, где идет речь о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:
- «12 месяцев»,
- «Щелкунчик»,
- «Зимняя сказка»,
- «Снегурочка» (из мультфильма «Ну, погоди»),
- «Снежная королева»,
- «Приключение Вити и Маши»,
- «Морозко»,
- «Таял прошлогодний снег»,
- «Зимовье».
«Знаток»
Вспомнить 10 песен, где речь идет о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:
- «Три белых коня»,
- «Расскажи Снегурочка, где была»,
- «Песенка Деда Мороза» (из мультфильма),
- «Кабы не было зимы»,
- «Снежинка»,
- «Потолок ледяной»,
- «5 минут»,
- «Умка»,
- «В лесу родилась елочка»,
- «Маленькой елочке».
«Показ мод»
Устроить показ мод, задействовав собравшихся гостей. Если они не очень нарядные, следует запастись различными деталями гардероба и нарядить. Рассказать о детских костюмах, показать всю их красоту на подиуме.
«Президент»
Придумать 5 новых указов от лица президента и огласить их, войдя в соответствующую ситуации роль.
«Весна»
Показать Снегурочку или Снеговика, которые начали таять с приходом весны и появлением первых солнечных лучей.
«12 месяцев»
Перечислить 12 месяцев сначала с 1-го по 12-ый, а затем наоборот.
«Новогодний костюм»
Из подручных материалов делать себе классный новогодний костюмчик.
Фанты для детей от 9 до 12 лет.
Дети 9, 10, 11 и 12 лет очень любят новогодние праздники и различные веселые игры, конкурсы. Подключайте их не только к процессу проведения мероприятия, но и подготовке к нему и они будут счастливы. Ребята смогут подобрать прикольные детали к детским новогодним конкурсам, а возможно, даже подсказать интересные идеи. Но детские новогодние фанты оставьте в качестве сюрприза, дети ведь так их обожают.
«Жонглер»
Этому игроку надо показать всем, как он жонглирует тремя яблоками или апельсинами.
«Скульптор»
Изобразить с помощью гостей такие сюжетные задания:
- «Три богатыря».
- «Памятник дворнику».
- «Котенок с улицы Лизюкова» (вспомнить, как именно он изображен).
«Рэпер»
Спеть песню «В лесу родилась елочка» в стиле рэп, обязательно при этом пританцовывая.
«Хроники»
Игроку дается две минуты. За первую минуту он должен рассказать, как провел неделю, описать ежедневное расписание: с утра и до вечера. За вторую — рассказать то же самое, только наоборот, начинать следует с сегодняшнего вечера и заканчивая утром недельной давности.
«Сценарист»
Придумать короткий киносценарий с участием своих друзей, с хорошим концом.
«Хореограф»
Придумать простые движения и показать их всем, затем под музыку станцевать всем вместе.
«Я всех люблю, я всех хвалю»
Этому фанту надо рассказать о каждом присутствующем самое хорошее, делая комплименты.
«Красотка»
По-детски изобразить перед воображаемым зеркалом как красятся взрослые женщины, от начала до конца, а не только одни глаза или одни губы.
«Сказочник»
В задании 5 существительных, 5 глаголов, придумать сними сказку.
Существительные: «Лес, ночь, колдунья, волшебство, принцесса».
Глаголы «Спрятался, спас, убежала, плакала».
«Пантомима»
Показать пантомимой утреннее пробуждение и сборы в школу.
«Поваренок»
Приготовить за определенный промежуток времени из того, что есть на столе фруктовый салат и угостить друзей, дождавшись оценки своему мастерству. Не забыть помыть руки перед приготовлением.
«Заботливый друг»
Повязать соседу слева полотенце, вместо салфетки, и с завязанными глазами покормит его.
«Художник»
Из любого гостя создать новогоднюю елку. Нарядить подручными материалами, салфетками, ложками и т.п.
«Буквоед»
В течение минуты назвать 10 городов (можно и стран) на букву «А».
«Клоун»
Рассмешить всех гостей. Можно показать пантомиму или придумать какую-нибудь шутку.
«Тарабарщина»
За определенное количество времени (в зависимости от гостей) произнести имена друзей наоборот.
«Лопни шарик»
Зажать воздушный шарик между ног и лопнуть его.
«Признание»
Рассказать друзья о своей шалости, о которой никому до сих пор не рассказывал.
«Танец маленьких лебедят»
Надеть пачку, чепчик и станцевать танец маленьких лебедят. Можно также одеть и крылышки для бабочки или что-то еще смешное.
«Отражение»
Выбрать себе партнера, течение двух-трех минут повторять за ним движения. К примеру, это может быть детская пантомима одевания перед праздником или действия обеденной трапезы.
«Рак»
Обойти спиной всю квартиру, не поворачиваясь ни разу. Если игрок повернулся, значит, надо проходить по новой.
«Близнецы»
Выбрать себе партнера. Детям надо встать плечом к плечу, обнять друг друга за талии одной рукой. Свободными руками они должны будут перекусить, подкармливая друг друга и пройтись по комнате, как сиамские близнецы.
«Курочка ряба»
Рассказать сказку, показывая и играя каждого героя, включая автора, самому.
«Веселый певец»
Спеть любую современную песню с разными звуками: «хрю-хрю», «бе-бе», «гав-гав».
«Цыпленок»
Показать как вылупляется цыпленок из своего яйца и как делает свои первые шаги.
«Канатоходец»
Изобразить канатоходца с закрытыми глазами, который проходит через комнату. При этом надо делать такие же «па», как предположительно может делать цирковой артист.
«Интервью»
Взять интервью у взрослого, например у своего папы или мамы, задавая вопросы о детстве любого из них.
«Да-нет»
За минуту приготовить 10 вопросов, на которые будут ответы только «да или нет» и за вторую минуту, очень быстро задать их своим друзьям, например, справа налево.
«Несмеян(а)»
Продержаться 2 минуты не засмеявшись ни разу. В это время друзья всячески должны смешить игрока, но, не касаясь его руками.
«Лимончик»
Скушать половину лимона, аккуратно порезанного на блюдце, объясняя всем, как это все вкусно, сладко и великолепно.
Баба-Яга опять строит козни. На этот раз она украла огоньки с новогодней елки. А как же Дедушка Мороз найдет, где сегодня праздник? Конечно же, Снегурочка помогает ребятам встретить Дедушку Мороза, а еще веселые лесные Гномы, сказочные волшебные Жар-птицы, маленькие добрые Светлячки и озорная Мышка.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Обсуждено______________ праздник состоится
Утверждено_____________
Сценарий новогоднего праздника для старших групп
НОВОГОДНИЕ ОГОНЬКИ
В музыкальный зал под песню «Рождественская» входит ведущая,
останавливается в центре перед елкой
Ведущая. Зимний карнавал у нас!
Мы ждем сегодня всех!
Радость и веселье в зале,
Песни, танцы, смех!
Вас сюрприз сегодня ждет –
Сказка в гости к нам идет.
В ней улыбки, шутки есть,
В ней героев всех не счесть.
Улыбнитесь сказке этой –
Эта сказка – наши дети!
Дети вбегают в зал, исполняют вокруг елки под польку «Кремена»
Дети. С Новым годом! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Пусть на всей, на всей планете
Новый год встречают дети –
Радостно и весело,
С плясками и песнями!
Хоровод «Здравствуй, елочка!»
дети садятся на места
Ведущая. Осыпает Новый год
Землю чудесами.
Вот и сказка у ворот
Ждет уж встречи с вами.
Под музыку в зал вбегает Баба-Яга переодетая в Снегурочку,
Танцует, фальшиво поет
Ведущая. Здравствуйте, кто же вы такая?
Баба-Яга. Это же я, Снегурочка,
Вишь, какая фигурочка!
Ведущая. Вот как, очень интересно. Это мы сейчас проверим!
Баба-Яга. Да, пожалуйста!
Дети. Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба-Яга. Ступа поломалася к декабрю,
На метле летела… (прикрывает рот) Ой, что я говорю!
Дети. Где живешь, Снегурочка, расскажи.
Домик свой хрустальный опиши.
Баба-Яга. Замок мой хрустальный на двух ногах.
Ой, запутали вы меня совсем!
Ведущая. Все нам понятно с тобой тогда,
Скажите, ребята, кто это?
Дети. Баба-Яга!
Ведущая. Мы тебя, Яга, узнали.
Поздоровалась бы с нами.
Баба-Яга. Поздороваться? Ну, что же,
Это очень даже можно.
Привет тебе, елка,
Колючая иголка.
Хелло, зрители-родители,
Детей своих мучители.
Здрасьть, малышата,
Ух, вы мои мышата.
Ведущая. Ты пришла на детский праздник,
Как последний безобразник,
Помелом своим махаешь,
Всех детей перепугаешь.
Хватит тут хозяйничать,
Хватит безобразничать!
Лучше посмотри, какая красивая у нас елка, как она украшена.
Баба-Яга. Ну и что в ней красивого? Огоньки-то не горят! И что толку в такой елке? Дед Мороз вас не найдет, если на елке огоньки не горят!
Ведущая. Это мы сейчас исправим, огоньки гореть заставим, скажем дружно: «Раз, два, три, наша елочка свети!»
Дети. Раз, два, три, наша елочка свети! (огоньки не зажигаются)
Ведущая. Что же случилось? Почему огоньки на нашей елке не хотят зажигаться?
Баба-Яга. Это я постаралась. Не получите вы огоньков, потому что на праздник меня не пригласили и похулиганить не разрешили! (облетает на метле вокруг елки и улетает)
Ведущая (кричит вслед Бабе-Яге) : Стой! Куда же ты? (Баба-Яга хохочет за ширмой) Что же нам теперь делать?
Под музыку заходит Снегурочка
Снегурочка. Здравствуйте, ребята! А почему вы все такие грустные? Ведь сегодня праздник – Новый год! Надо веселиться! И Дедушка Мороз просил вас ему помочь, он немножко заблудился в лесу и просил зажечь огни на вашей елке, чтобы ее было видно издалека.
Ведущая. Но мы не можем зажечь огоньки на нашей елке, Баба-Яга их украла.
Снегурочка. Не огорчайтесь. Ведь Новый год полон чудес и волшебства! Нам помогут мои друзья. Посмотрите, они уже спешат сюда!
Выходят Гномики с фонариками в руках
Танец Гномов
Снегурочка. Здравствуйте, милые Гномики. У нас приключилась беда, Баба-Яга украла фонарики с елки, а если они не будут светить, Дедушка Мороз не сможет найти дорогу к нам.
1-й Гномик. Наши фонарики возьмите,
И елку свою осветите!
Гномики отдают фонарики ведущей и Снегурочке, они вешают их на елку
Ведущая. Спасибо вам, Гномики, но мне кажется, что ваших фонариков не хватит.
2-й Гномик. Вы к Светлячкам идите
У них огоньки попросите.
Эти волшебные жучки
Так ярко светят в ночи.
Гномики уходят
Снегурочка. Ну что ж, светлячки на самом деле светятся очень ярко, только где же нам их искать?
Ведущая. Снегурочка, ребята, вы слышите, по-моему, кто-то плачет (выводит из-за елки Светлячка, он плачет).
Ведущая. Что случилось, Светлячок? Почему ты плачешь?
1-й Светлячок. У меня беда случилась,
Потерял свой огонек.
И теперь, так получилось,
Стал обычный я – жучок.
Танец «Светлячок»
Ведущая. Светлячки, нам без вашей помощи не обойтись, нам нужны ваши огоньки, иначе, Дедушка Мороз не сможет нас найти.
2-й Светлячок. Наши огоньки возьмите,
И елку скорей осветите.
Светлячки отдают огоньки ведущей и Снегурочке, они вешают их на елку
1-й Светлячок. Я и здесь вам не помог,
Ах, я несчастный Светлячок.
Мышка подбегает к Светлячку
Мышка. Я огонек в лесу нашла,
К себе в норку забрала.
С ним в норе светло, тепло
И не страшно ничего.
Не грусти, Светлячок,
Забери свой огонек.
Ты повесь его на елку,
Будет больше тогда толку.
1-й Светлячок. Спасибо! (сам вешает огонек на елку)
Светлячки и Мышка убегают
Ведущая. У кого же еще попросить огоньков, чтобы наша елочка светила ярче?
Снегурочка. Я знаю у кого. В моем волшебном лесу живут сказочные Жар-Птицы, их перья светятся так ярко!
Жар-Птицы, скорее ко мне летите
И праздничную елку вы осветите!
Танец «Жар-Птица»
1-я Жар-Птица. Наши перышки возьмите,
И елку свою осветите.
Жар-Птицы отдают свои перышки ведущей и Снегурочке,
Они вешают их на елку
Ведущая. Жар-птицы, а вы не знаете, кто еще может нам помочь?
2-я Жар-Птица. Звезды ярче нас сверкают
И всю землю освещают!
Вслед за месяцем плывут,
И все время ночи ждут!
Жар-Птицы улетают
Снегурочка. Звездочки, скорее на землю спуститесь и осветите нашу елочку!
Танец «Месяца и Звезд»
Звездочки и Месяц кладут свои атрибуты под елочку
Снегурочка. Вот теперь наша елочка освещена очень хорошо! Посмотрите, сколько на ней ярких огоньков. Можно и Дедушку Мороза звать!
Все зовут Деда Мороза
Приблизительный план Деда Мороза
Поздоровался
Зажег огни на елке
Хоровод «Дед Мороз и валенки»
Игры с ДМ
Хоровод «Шел веселый Дед Мороз»
Игры с ДМ
Загадки (разные по сложности, ведь отгадывать что-то должен и папа)
Снег на полях, лед на реках,
Вьюга гуляет. Когда это бывает? (Зимой.)
Я, как песчинка, мал, а землю покрываю. (Снег.)
Скатерть бела весь свет одела. (Снег.)
Кто мостик на реке мостит без топора, без гвоздей, без клиньев и без досок? (Мороз.)
В лес идут - холсты стелют, из лесу идут - перестеливают. (Лыжи.)
Не зверь, а воет. (Ветер.)
Кручу, урчу, знать никого не хочу. (Метель.)
Стоит дерево, у этого дерева - двенадцать отростков, у двенадцати отростков - по четыре прута, у прута - по шести кистей, седьмая - золотая. (Год, месяцы, недели, дни недели.) Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь.)
Черная корова весь свет поборола, а белая подняла. (Ночь и день.)
Ни в огне не горит, ни в воде не тонет. (Лёд.)
Бел, да не сахар, ног нет, да идет. (Снег.)
Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз.)
На дворе горой, а в избе водой. (Снег.)
Сердита матка, да прикрыла деток до красного дня пуховым одеяльцем. (Зима.)
Под гору - коняшка, в гору - деревяшка. (Санки.)
Две Палашки бегут в лесок, загнувши носок. (Лыжи.) Побегушки бегут, поползушки ползут. (Лошадь и сани.) Живут три брата: один любит зиму, другой - лето, а третьему все равно. (Сани, телега и лошадь.)
Собираем снежки (в эту игру будем играть всей семьей)
Для этой игры нужно заранее заготовить большое количество белых шариков (комков) – это будут снежки. Выбрать несколько участников, взять большие мешки для мусора и срезать нижние углы, чтобы пролезли ноги. По команде эти участники должны надеть на себя мешки и собирать снежки, складывая в мешок. Побеждает тот участник, который соберет больше всего снежков.
Елочки (вариант для большой компании, но я думаю сумею переделать для 3-х человек)
Играют все гости, конкурс на внимательность. Ведущий пытается запутать участников и говорит: "Давайте представим, что мы находимся в лесу и вы все - разные елочки. Нужно показать, какие вы елочки. Когда я буду говорить: "высокие", нужно поднять руки вверх, когда "низкие" - присесть, а когда "широкие" - развести руки в стороны. Тот, кто ошибся, выходит из игры и получает небольшой поощрительный подарочек (маленькую конфетку). Победитель, самый внимательный игрок, получает главный приз.
«Морозное дыхание».
Перед каждым участником на стол положите большую снежинку, вырезанную из бумаги. Задача каждого участника - сдуть снежинку, чтобы она упала на пол с другой стороны стола. Конкурс заканчивается как последняя снежинка окажется на полу. Побеждает игрок, у которого на выполнение задания ушло больше всего времени. Всему виной его морозное дыхание, из-за которого снежинка «примерзала» к поверхности стола.
Конкурс "Кто первый?" (а в эту игру поиграем перед тем как идти на улицу запускать фейерверк)
Для проведения этой игры на Новый год подготовьте два стула и пару комплектов зимней одежды. На каждый стул вешается вывернутая рукавами наизнанку зимняя куртка. На сиденье кладутся шапка, шарф и перчатки. В каждом туре игры принимают участие два ребенка. Они занимают позицию недалеко от стульев и по команде ведущего бегут к ним. Им нужно вывернуть обратно и надеть на себя зимнюю куртку, перчатки, шарф и шапку. Выигрывает тот участник, который быстрее оденется, сядет на стул и прокричит «С Новым годом!».
Конкурс "Новогодний боулинг"
Украсьте кегли или пластиковые бутылки мишурой – они будут выполнять роль сосулек, растущих из-под земли. Конкурс может быть как командным, так и индивидуальным. Задача каждого игрока с заданного расстояния сбить мячом-снежком как можно больше кегель-сосулек.
Конкурс "Что любит елка?"
Ведущий заявляет ребятам о том, что он целый год готовился к этому празднику и узнал обо всем, что любит елка. И сейчас он просит ребят проверить его знания. Дети должны либо подтверждать (если согласны) его утверждения, говоря "да", либо отрицать неправильное мнение ведущего, говоря "нет".
- Зеленые иголки…
- Конфеты и пряники…
- Тарелки и чайники…
- Игры и веселье…
- Скуку и безделье…
- Окна и лесенки…
- Стишки и песенки…
- Маки и мимозы…
- Дедушку Мороза…
- Орешки и шишки…
- Платья и штанишки…
- Конфетти, хлопушки…
- Пистолеты, пушки…
- Маскарады, балы…
- Украшенные залы…
- Загадки и шутки…
- Барабаны, дудки…
- Дружный детский хоровод…
- И веселый Новый год…
Вот, что я придумала для нашей маленькой, но дружной кампании.
Эти сценарии можно использовать и для домашнего праздника, и для праздника в детском саду
Новогодний сценарий для детей (Первый вариант)
Действующие лица : Поросята Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф; Снегурочка; Дед Мороз; Баба Яга.
Поросята встречают гостей и играют с ними в разные подвижные игры (гонки мячей,
«Зимнее — летнее», скакалка).
В зал входит Снегурочка.
Снегурочка. Что за шум, что за гам, что за беспорядок? Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф! Что это вы здесь устроили?
Ниф-Ниф . Мы просто немного поиграли.
Снегурочка. То, что вы играете, — это очень хорошо. Но посмотрите, какой беспорядок вы устроили. Скоро придет Дедушка Мороз, так что приведите комнату в порядок.
Нуф-Нуф . Ой, Снегурочка, а что это у тебя?
Снегурочка . Это мешок Деда Мороза.
Наф-Наф . Там подарки?!
Снегурочка . Да, там подарки, но только для послушных поросят.
Наф-Наф .А мы послушные поросята. Мы сейчас все уберем.
Снегурочка . Убирайте. А мешок я пока под елкой оставлю. Без разрешения его не брать!
Снегурочка уходит.
Ниф-Ниф . Давайте еще немного поиграем, а потом все уберем.
Поросята продолжают играть.
В это время в зал пробирается Баба Яга и похищает мешок с подарками.
Нуф-Нуф. Ну, хватит играть. Пора приводить тут все в порядок.
Наф-Наф. Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, мешок пропал!
Ниф-Ниф. Как пропал?
Нуф-Нуф. Ой, что теперь будет?
Неожиданно появляется Баба Яга, переодетая в Деда Мороза.
Баба Яга . Здравствуйте, детишки! А вот и я. Не ждали?
Поросята. Здравствуйте. А вы кто?
Баба Яга. Я — Бабушка Мороз!
Ниф-Ниф. Какая такая Бабушка Мороз?
Баба Яга. Какая, какая? Самая обыкновенная.
Нуф-Нуф. А где дедушка?
Баба Яга . А дедушка на Канары уехал. Отпуск у него.
Наф-Наф. Какой отпуск? Новый год на носу!
Баба Яга. Я теперь вместо Деда Мороза. Я теперь буду елочку зажигать, подарки раздавать.
Входит Снегурочка.
Снегурочка . А это еще что такое?
Нуф-Нуф . Это Бабушка Мороз.
Снегурочка. Да это же Баба Яга.
Нуф-Нуф . Баба Яга? Ах, обманщица! Да мы тебе сейчас!
Баба Яга . Ну, ну. А как мне к вам на праздник прийти, вы же не зовете.
Снегурочка. Вот что, Яга, верни сначала мешок и тулуп.
Баба Яга отдает вещи.
Снегурочка . Если хочешь, можешь остаться на празднике.
Ниф-Ниф. Снегурочка, она же обманщица!
Наф-Наф . А вдруг она еще кого-то обманет?
Баба Яга . Я не обману. Честно-честно!
Снегурочка. Конечно, не обманешь, а иначе я все расскажу Деду Морозу. А вот, кстати, и он. Слышен звон бубенчиков. Ударяя посохом, входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Заждались вы меня?! Как же я скучал по вам. Целый год не виделись. Здравствуй, внученька! Здравствуйте, поросята! Здравствуй, Баба Яга! Снегурочка, а что здесь делает Баба Яга?
Снегурочка . Это я ее пригласила на праздник. Она обещала хорошо себя вести.
Дед Мороз . Ну, раз обещала... Поверим ей, ребята?
Дети . Да!
Дед Мороз . Что ж, пора и праздник начинать. С чего начнем?
Снегурочка . Дедушка, давай сначала зажжем елочку.
Дед Мороз . Повторяйте все за мной: «Раз, два, три, елочка, гори!»
Снегурочка. Вот и елочка зажглась. Давайте теперь встанем в хоровод и споем песенку про нашу елочку.
Снегурочка . Дедушка, ребята приготовили для тебя много стихов и песен.
Дед Мороз. Я с удовольствием послушаю все, что приготовили ребята.
Дед Мороз слушает стихи и песни, подготовленные детьми, и раздает подарки.
Снегурочка . Наш праздник подошел к концу.
Дед Мороз . И мы должны попрощаться с вами до следующего года.
Новогодний сценарий для детей (Второй вариант)
В качестве варианта для организации праздника можно предложить форму музыкальной открытки. А в качестве основной темы взять новогоднее путешествие по разным странам.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в нашем сказочном экспрессе, который позволит нам совершить удивительное путешествие по разным странам в новогоднюю ночь. Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся.
Звучит гудок паровоза и музыка из мультфильма «Паровозик из Ромашково».
Ведущий. И первая станция, к которой мы подъезжаем, — Варшава, столица Польши. Музыкальный номер — танец или польская песня.
Ведущий. Наш экспресс отправляется дальше. Чтобы в пути нам не было скучно, я предлагаю немного поиграть. (Проводится игра «Ромашка».)
Игра «Ромашка»
На лепестках ромашки, сделанной из бумаги, пишутся задания. Например: попрыгать на одной ноге, похрюкать, произнести скороговорку. Участники отрывают лепестки и выполняют задания.
Незаметно мы с вами прибыли на следующую станцию. Это Париж, столица Франции. Как известно, Париж — столица мировой моды. И я приглашаю вас в модный салон напоказ коллекции моделей знаменитого модельера. (Выступление Театра мод.)
Для того чтобы добраться до следующего пункта нашего маршрута, нам надо пересесть в самолет. Сверхскоростной лайнер в одно мгновение доставит нас в Америку — родину Микки Мауса, Дональда Дакка, Чипа и Дейла и многих других мультипликационных героев. Итак, нас встречает Америка!
Звучит музыка из мультфильма Уолта Диснея, появляются герои мультфильма, например Чип и Дейл. Они проводят викторину знатоков мультфильмов.
Вопросы викторины для знатоков мультфильмов
1. Как звали муху — члена команды спасателей? (Вжик)
2. Как звали главного героя известной арабской сказки Уолта Диснея? (Аладдин)
3. Как звали придворного краба Нептуна? (Себастьян)
4. Где живет Джин? (В лампе)
5. Кем была Абу? (Обезьянкой)
6 Сколько племянников было у Скруджа Макдака? (Четверо)
Ведущий . Понравилась вам Америка, ребята?
Дети. Да!
Ведущий. К сожалению, нам пора отправляться дальше. Теперь мы с вами летим в Индию, страну слонов и факиров (детям показывают фокусы).
Ведущий . Теперь вы знаете, что ждет вас в Новом году. Мы покидаем гостеприимную Индию и отправляемся в жаркую Африку, которая встречает нас зажигательными танцами (музыкальный номер — африканские танцы или можно предложить зрителям потанцевать).
В гостях хорошо, а дома лучше. Нам пора возвращаться домой, в Россию.
Ребята, а знаете ли вы, кто учредил в России празднование Нового года? (Петр I)
Да, именно с времен Петра Великого мы встречаем Новый год песнями, плясками, шумным весельем и разноцветными салютами.
Ребята, скажите, а кого не хватает на нашем празднике?
Дети . Деда Мороза и Снегурочки.
Ведущая . Давайте их позовем.
Все зовут Деда Мороза и Снегурочку.
Дед Мороз . Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Мы рады всех вас видеть здоровыми, веселыми и красивыми на празднике.
Снегурочка. Я приглашаю вас, ребята, в хоровод. Давайте возьмемся за руки и вместе с Дедом Морозом попросим елочку зажечь свои праздничные огни: раз, два, три, елочка, гори!
Зажигается елка.
Дети водят хороводы вокруг елки.
Снегурочка . Ребята, Дед Мороз приготовил для вас много подарков, а вы приготовили что-нибудь, чтобы его порадовать?
Дети . Да!
Дед Мороз и Снегурочка слушают песни, стихи, подготовленные детьми, и дарят им подарки.
Дед Мороз.
Рад был с вами повидаться.
Только нам пора прощаться.
Скажем вам мы «До свиданья»,
Но недолго расставанье,
Снова встретимся мы с вами
В следующем году.
Снегурочка. Мы желаем вам, ребята, здоровья, успехов в учебе, любви близких и друзей. До новых встреч!
В школе намечается праздник в честь наступающего Нового года. Чтобы ребята провели его весело вы хотите поставить новогодние сценки для 5-6 классов на 2019 год?
Предлагаем сюжеты забавных сценок для учеников 5-6 класса на Новый год 2019, которые понравятся вашим одноклассникам, учителям и родителям.
Сценка первая
В классе идет урок рисования. Дети сидят за этюдниками, учитель – у доски.
Учитель: «Сегодня мальчики рисуют Деда Мороза, а девочки – Снегурочку».
Он ставит на стол фигурки Деда Мороза и Снегурочки и начинает ходить между партами, чтобы увидеть, что рисуют дети. Видно, что рисунки ему нравятся. Наконец, он подходит к ученику, который сидит на последней парте, и останавливается рядом.
Учитель
:
Что это ты рисуешь, Сидоров?
Ученик
:
Как что, Иван Иванович? Это – Дед Мороз.
Учитель
:
Это – Дед Мороз?
Ученик
:
Ну да, Иван Иванович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! И вот так я вижу Деда Мороза (он показывает листок, на котором нарисованы крестики и нолики).
Учитель
:
Хорошо, давай дневник!
Он ставит Сидорову двойку, а когда тот начинает возмущаться, отвечает:
Что ты, Сидоров, это не двойка, а пятерка. Просто я так ее вижу!
Тексты прикольных сценок на Новый год для 5-6 классов не обязательно учить наизусть, главное – передать суть того, что говорит тот или иной персонаж. Не забывайте о подходящих костюмах и декорациях, которые понадобятся вам для этих коротких сценок.
Сценка вторая
В следующей новогодней сценке принимают участие мальчик и девочка. Такую сценку можно поставить на общешкольном или классном мероприятии.
Мальчик подходит к школе и видит толпу людей. Он спрашивает девочку, которая стоит рядом с ним.
Мальчик
:
Девочка, а что случилось?
Девочка
:
Школа сгорела.
Мальчик
переспрашивает:
Девочка, а девочка, что тут случилось?
Девочка
отвечает, недоуменно пожав плечами:
Я же тебе сказала, что школа сгорела!
Мальчик
не унимается и снова задает вопрос:
Девочка, что тут произошло?
Девочка
возмущенно всплескивает руками:
Ты что, глухой? Тебе же сказали, что ШКОЛА СГОРЕЛА!
Мальчик
восторженно прижимает к груди руки, счастливо улыбается:
А некоторые не верят, что под Новый год случаются чудеса!
Так бы слушал и слушал, слушал и слушал…
Вашим друзьям непременно понравятся эти и другие прикольные сценки. Учите роли в коротких сценках на Новый год для 5-6 класса, ставьте их и получайте аплодисменты от зрителей!
