Простые способы удивить и порадовать Вашего ребёнка

Мне кажется, что взрослые становятся гениями, когда не утрачивают, пройдя сквозь взрослую социальную жизнь, детскую способность удивляться. Ведь удивляться - это обнаруживать необычное в обычном, вбирать все это в свою душу и превращать во что-то новое. Дети потому так креативны, способны к творчеству, потому что умеют удивляться. Искренне, глубоко, ярко. Они необыкновенно изобретательны, поскольку не понимают удручающего приговора «это - невозможно» или «такого быть не может». Им кажется, что возможно все. И это делает их мир необъятным, волшебным и поистине удивительным!

Детская фантазия позволяет ощущать мир бесконечным в своих возможностях и простым в способах достижения желаемого. Ограничивать ребенка в фантазировании - значит не только убивать в нем творческий потенциал, ограничивать его способность в развитии, но и учить его заранее отказываться от собственных возможностей, амбиций, великий свершений.

Часто взрослые считают своим долгом объяснить детям, как именно устроен мир. И даже на простой детский вопрос дают развернутые, почти научные ответы. Если на вопрос шестилетнего ребенка: «Почему гремит гром?» развернуто отвечать про заряженные частицы, то важно понимать, что на второй вашей фразе ребенок перестанет вас слушать, потому что, видимо, не зря физику начинают проходить в седьмом классе. Ребенок почти наверняка потеряет интерес к тому, что вы ему уже объяснили, даже если он ничего не понял. И перестанет удивляться, перестанет думать о громе как о споре больших туч, или гневе неведомых богов. Взрослому часто не приходит в голову хотя бы иногда сказать: «А как ты думаешь?» или «Я не знаю. Но если ты узнаешь об этом, расскажи, мне тоже интересно».

Сейчас так много источников информации, возможностей узнать о чем-то. Можно помочь ребенку ими пользоваться, покупать книги, энциклопедии. Если он будет открывать мир для себя сам, он не перестанет удивляться. Если вы все время будете предлагать ему только собственные версии явлений или событий, он может утратить это свойство.

Способность удивляться - вечный источник познавательной мотивации, двигатель интереса к жизни, к развитию, к движению. Рассказать, как устроен мир - значит ограничить его жизнь вашими представлениями (не всегда истинными, так как в науке продолжаются все новые и новые открытия), поместив удивление ребенка и его возможность самому узнавать мир в клетку ваших истин.

«А как же школа?» - спросят многие из вас. В хорошей школе учат детей размышлять и самим находить ответы, а в плохой - пытаются впихнуть много знаний, а потом жалуются, что у учеников нет мотивации к обучению. Не удивительно.

В детстве он был очень любопытен. Мир, ему казался полным самых загадочных тайн. Куда улетают майские жуки? Что будет, если подмешать мамину пудру в кисель? А если приделать к дедушкиной табуретке крылья покрепче и вытолкнуть ее в окно, она полетит? Что можно найти, если долго копать яму возле гаражей? И еще много-много вопросов крутились в его голове постоянно и почти одновременно. Новые вопросы лезли в голову раньше, чем находились ответы, и от этого он часто был взбудоражен, не мог усидеть на месте и не любил засыпать, потому что сны снились не всегда. А просто спать - такая трата времени! Жизнь была невероятно захватывающей. Каждый день.

Сейчас он вспоминает об этом с трудом, не только потому, что ему уже сорок, но и потому, что он так далек от того любопытного мальчишки, как одна галактика от другой. Он не может восстановить, когда и как это произошло, что мир для него стал познаваем, ограничен, прост, скучен, невыносим. На взгляд человека в метро - он в полном порядке: приличный костюм, машина, приличная работа в хорошей организации, крепкая семья... Только почему-то у него есть ощущение, что он умирает, и, что самое тяжелое - никак не может умереть.

В какой момент он потерял вкус к жизни? Когда предал себя? Когда пошел в школу и за постоянное «безобразное поведение», вызванное страшной скукой, которую он испытывал на некоторых уроках, его вызывали на унизительный допрос к директору? Или когда не смог отстоять себя перед отцом и, смирившись, пошел в этот странный ВУЗ, где его интерес окончательно умер? Или когда согласился с доводами жены и ушел от аппаратов, которые чувствовал, понимал и по-своему любил, на руководящую должность? Они все были в чем-то правы. На все его «безумные» идеи: «А вот интересно, если бы...» они отвечали: «Да, но...» и приводили доводы, логичные, веские доводы. В итоге он соглашался с ними и делал все, как они хотели, как казалось разумным со всех точек зрения.

Только совсем потерял себя. И когда теперь его посещает какая-то интересная идея, он сам немедленно находит к ней самые разные «но...», и ни одна из них не проходит дальше преграды из этих «разумных» обоснований. Он лучше всех теперь знает, почему, скорее всего, не получится тот или иной проект. Почему лучше не переходить на другую работу, не переезжать в другой район, не просить надбавки к зарплате, не ехать на отдых за границу. Теперь он мастер по «неосуществлению» идей. И ничего в этом мире уже не вызывает его удивления. Только то, что он еще жив.

Отрывок из книги Млодик И.Ю. «Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему». (Родительская библиотечка). - М.: Генезис, 2006

О книге:

Эта книга - не руководство по эксплуатации прибора под названием «ребенок», это размышления и наблюдения опытного психолога, работающего со взрослыми и детьми, чьи судьбы, истории и примеры могут помочь каждому, кто хочет вырастить счастливого человека, творящего собственную судьбу, она о том, как не воспитывать, а жить любя. Книга будет интересна как просто родителям, так и всем, кто так или иначе связан с детьми и проблемами детства.

Мыльные пузыри можно пускать почти бесконечно. По крайней мере, пока не кончится раствор. Чтобы это случилось нескоро, сделайте большой запас: 3,5 л воды, стакан средства для мытья посуды, столовая ложка глицерина. Бочка раствора готова!

22. Рисование без пятен

Если залить немного геля для душа, смешанного с красителями, в прочный герметично закрывающийся пакет, ребёнок сможет рисовать пальцами футуристические картины и не пачкаться!

23. Автомойка своими руками

Дети часами могут играть в ванной с настоящей автомойкой, которую можно сделать из пятилитровой пластиковой канистры, губок для мытья посуды и влагостойкой липкой ленты.

Из канистры нужно вырезать корпус мойки с въездом и выездом. Разрежьте губки для мытья посуды на тонкие длинные палочки и приклейте их вертикально к потолку мойки. Перманентными маркерами раскрасьте конструкцию. В пустые баночки из-под йогурта поместите пену для бритья, возьмите старые зубные щётки и игрушечные машинки. Всё остальное сделает воображение.

24. Научный эксперимент с воздушными шарами

Покажите ребёнку химический эксперимент на кухне. Насыпьте в воздушный шарик ложку соды, а в пустую пластиковую бутылку налейте уксус. Наденьте шарик на горлышко бутылки и плотно закрепите. Постепенно высыпайте соду из шарика в бутылку. Реакция нейтрализации приведёт к выделению большого количества углекислого газа, который надует воздушный шар.

25. Замороженное яйцо динозавра

Если ребёнок любит динозавров, покажите ему, как древние ящеры вылуплялись из яиц. В воздушный шарик положите фигурку динозавра и залейте её подкрашенной водой, затем отправьте шарик в морозилку. Когда вода замёрзнет, зовите юных палеонтологов. Снимите с яиц «скорлупу» шарика, рассмотрите динозавра в толще льда. Доставать игрушку можно с помощью маленького молотка (только делать это нужно в очках для плавания, чтобы мелкие льдинки не повредили глаза).

26. Мороженое из бананов

Сделать фруктовое мороженое можно всего из одного ингредиента. Возьмите бананы (лучше немного переспевшие), снимите кожуру и нарежьте на тонкие кусочки. Положите в морозилку. Через пару часов достаньте замороженные бананы и перемешайте в блендере, пока масса не станет напоминать густую сметану. Мороженое можно есть сразу или разложить в формочки и заморозить повторно. Дети постарше справятся с приготовлением сами!

Все мы знаем, как важно маленькому человечку познавать новое и неизведанное. Многие родители стараются всеми способами удивить и порадовать своих малышей. Но так ли легко это сделать, если у современных детей есть все или практически все. Вспомните, как вы радовались в детстве новой игрушке или велосипеду? Во времена тотального дефицита даже незначительная мелочь вызывала восторг и удивление. Сегодня все изменилось. Полки магазинов пестрят яркими коробками: ассортимент огромен и очередная машинка или кукла уже не способны заставить малыша с упоением и радостью изучать новое приобретение. Что же делать родителям, которые ищут возможности заинтересовать своих маленьких исследователей. На выручку придут смекалка и воображение. Есть масса простых способов и техник, о которых вы, может быть, даже не догадывались, способных заставить малыша не просто удивиться, но и с радостью участвовать в процессе вместе с вами, получая новые впечатления и знания. Все они, на первый взгляд, очень простые, но поверьте, вашему непоседе обязательно понравится познавать то, что он никогда до этого не видел.
Итак, начнем.

1. Сделайте для ребенка воздушное облако.

Разве такое возможно? Все мы знаем, что облака плывут по небу и достать их вряд ли получится. Однако все проще, чем кажется. Достаточно просто положить в микроволновую печь кусок мыла и через пару минут вы получите белоснежное воздушное облачко.
Важно: для подобного трюка подойдет только мыло марки «Ivory Soup». Оно имеет способность не тонуть в воде за счет воздушных пузырьков. Именно эти пузырьки и обеспечивают эффект, который описан выше. Из обычного мыла облако, к сожалению, у вас не получится. Еще один момент: перед тем, как поставить мыло в микроволновку, застелите дно пекарской бумагой.

2. Веселые рисунки с помощью рук.

Если вы не владеете искусством рисования с полном объеме, а творческий запал есть, то этот способ вам точно подойдет. Научить ребенка рисовать при помощи отпечаток рук не составит труда. Достаточно просто развести краски и, макая в них ладошки, создавать необычные изображения на бумаге. Результат зависит от вашего воображения: добавляйте детали, дорисовывайте персонажам смешные рожицы - словом, экспериментируйте.

3. Радужный вентилятор.

Зрелище, которое точно заворожит вашего ребенка если не на целый день, то, по крайней мере, на некоторое время. Лопасти вентилятора разукрасьте в разные цвета (лучше фломастерами). Дождитесь, когда работа хорошо высохнет и, включив вентилятор, насладитесь необычным зрелищем. Позвольте малышу самому выбрать цвета и раскрасить детали.
Важно: пристально следите за ребенком, когда вентилятор будет работать. Любопытство может заставить его протянуть ручки к собственному произведению. Поэтому данное развлечение можно проводить только под присмотром взрослых.

4. Сделайте вместе необычную игрушку.

С помощью воздушного шарика и муки можно сделать малышу нового друга. Если хотите, чтобы игрушка получилась более прочной, возьмите варежку или небольшой мешочек. Засыпьте муку в шарик, плотно завяжите - всё, новая забава готова. Пусть ребенок сам прорисует игрушке рожицу и привяжет разноцветные веревочки, которые будут имитировать волосы.

5. Купите домашние качели.

Повесьте в детской подвесные качели. Эта, казалось бы, простая идея обязательно придется по душе малышам. Качаться, не выходя из дома, - это ли не мечта!

6. Съедобные мисочки.

Все мы знаем, что посуду есть нельзя. Однако вы можете удивить своего ребенка и сделать вместе с ним съедобные шоколадные мисочки, которые потом можно заполнить . Делается такая посуда проще простого: нужно растопить шоколад и обмакнуть в него надутый воздушный шарик. Затем ложкой вылить немного шоколада на пергамент (это будет основа будущей мисочки) и установить сверху шарик. Подождите, пока шоколад полностью затвердеет (лучше отправить заготовки в холодильник). Затем иголкой лопните шарик. Делайте это очень аккуратно, чтобы не повредить готовые изделия.

7. Город в простой картонной коробке.
Если у вас если большая и вместительная коробка, то она может стать прекрасной основой для отдельного детского мирка. Достаточно просто нарисовать внутри коробки соответствующую «инфраструктуру»: дороги, деревья, домики.

8. Удивительные краски.

Вы можете сделать необычные краски, с помощью которых малыш сможет рисовать интересные картины. Смешайте гель для волос, пищевой краситель и различные декоративные элементы (например, блестки, конфетти или мелкие пайетки). Удивительные фактурные рисунки, которые можно создавать при помощи таких красок, придутся по душе творческим малышам.

Еще один интересный вид детской живописи - воздания объемных картин. Краски для них готовят следующим способом: в подходящей посуде нужно смешать по столовой ложке блинной муки и мелкой соли. Затем развести смесь небольшим количеством воды и окрасить при помощи пищевого красителя. Работать с такими красками лучше при помощи толстых кистей и плотного картона. Готовые картины нужно сразу поместить в микроволновую печь и высушить там (10-30 секунд). В результате получаются объемные и яркие рисунки.

9. Лабиринт.

Простой способ сделать для детей лабиринт - хаотично натянуть длинную веревку. Тут важно найти подходящее узкое пространство, где будут необходимые для фиксации элементы.

10. Море в бутылке.

Чтобы в обычной пластиковой появились настоящие морские волны, не нужно лететь к теплым берегам. Достаточно просто налить на 1/3 воды, предварительно подкрашенной пищевым красителем в синий цвет. Оставшиеся 2/3 пространства заполняем растительным маслом. Дополняем получившийся морской пейзаж небольшими ракушками, камешками, игрушечными рыбешками и блестками. Затем бутылку нужно надежно закрыть. Важно, чтобы дети не смогли её открыть, поэтому лучше укрепить крышку с помощью клея. Теперь бутылку достаточно просто наклонить, чтобы полюбоваться на движение морских волн.

Современные дети избалованы изобилием. В том смысле, что сегодня можно приобрести все, что желает детская душа. От ассортимента игрушек идет кругом голова, а поход в магазин за «обновкой» превращается в некое «хождение по мукам», поскольку порой даже сложно решить, что выбрать.

Раньше все было проще. Брали то, что есть. Я помню, как мой папа мастерил для меня кукольную мебель, делал доску, чтобы я играла в школу… У нас не было мобильных телефонов и ноутбуков, а также компьютерных игр.

Мы играли в прятки, догонялки, «резиночки». Мы делали брызгалки, используя с этой целью бутылки из-под белизны. И разве мы были несчастны?

Много игрушек – синоним счастья?

В настоящее время многие родители полагают, что детское счастье измеряется количеством игрушек. Целые горы оных высятся в комнате ребенка. Таким образом, мама и папа демонстрируют свою любовь. По крайней мере, им так кажется. У меня есть множество знакомых, которые, чтобы порадовать ребенка, приобретают ему сотую по счету машинку или очередную железную дорогу.

Я тоже покупаю сыну игрушки. Но вот, что я замечаю. Интерес к новой машинке проходит достаточно быстро. Радость от покупки мимолетна. И если я сама не приму участие в игре с этой самой машинкой, то заниматься с ней мой сын будет не более часа. Затем, она «осядет» в рядах всех остальных, купленных ранее.

У меня есть одна знакомая, которая постоянно сетует на то, что ее трехлетний сын ничем не увлекается. Нет, он любит покатать машинки, но делает это без какого-то особого интереса. При этом игрушек у них непросто много, а невероятно много.

Мама все пытается купить такую, которая станет частью жизни малыша, не понимая при этом, что любая может этой самой частью стать, если она сама приложит к этому усилия.

Детям необходимо внимание и живейшее участие родителей. Они в этом возрасте еще не способны постоянно организовывать свой досуг самостоятельно. Их инициативы хватает ненадолго. Но если направить игру малыша в нужное русло, показать, как надо играть, попробовать создать игровую ситуацию все с теми же машинками, например, то и радости детской не будет предела, и интересно ему будет, и пользу такая игра принесет.

Почему? Все, до банального, просто. Малышу-дошкольнику гораздо важнее внимание, забота, участие родителей, а не «игрушечный магазин» в комнате.

Иногда детей делают счастливыми сущие мелочи, а дорогостоящие современные игрушки оставляют равнодушными. Вот такие они парадоксальные, вот такие любопытные, не похожие на взрослых, нуждающиеся в соучастии.

Просто свечка

Если я хочу на самом деле порадовать сына, я проявляю фантазию, придумываю что-то необычное. Причем реализация этого необычного не требует колоссальных материальных затрат.

К примеру, на днях я приобрела в магазине маленькую елочку-свечку и керамического снеговика. Сын изучил покупки, повертел в руках и поставил обратно на полку. Какой-то особенной радости он при этом не выказал.

Однако эта елочка сумела стать отличным развлечением при моем руководстве. Во-первых, я еще днем сказала, что это свечка и что мы будем ее зажигать. Вот только придется дождаться вечера, чтобы эффект был соответствующий.

При этом рассказывала я сыну увлеченно, припомнила Новый Год и Деда Мороза, который уже запрягает сани, готовится разносить детишкам подарки. Представляете, с каким нетерпением ждал мой сынок вечера?

А потом мы зажигали свечку, смотрели, как она «танцует», если помахать рядом рукой, наблюдали за тенью, сотню раз задували ее и зажигали снова, водили всей семьей хоровод и пели новогодние песни. Вот уже несколько дней мы играем со свечкой. Сын сам просит ее зажечь. Отличное настроение при этом обеспечено.

Письмо

Недавно мы написали письмо Деду Морозу. За несколько дней до этого момента я готовила сыночка к «мероприятию». Я объясняла, что Дедушка придет на Новый Год и положит подарочек под елочку, которую мы купим и украсим. Я предлагала сыну подумать, чтобы он хотел получить.

Вообще, подготовка к каким-то играм или развлечениям делает «событие» более значимым и, соответственно, радостным.

Мы вместе сочиняли послание. Сын украсил его, нарисовав елочку и снеговика. Теперь он с нетерпением ожидает праздник, предвкушает заказанные подарки.

Наблюдая за своим трехлетним сыном, общаясь и взаимодействуя с ним, я сделала для себя один вывод: детское счастье – это внимательная мама, готовая разделить с малышом его увлечения и предложить интересные и занимательные игры. Детское счастье измеряется не количеством игрушек, а маминой любовью, нежностью и пониманием.

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в

В наши дни жизнь большинства детей слишком скучна и однообразна. В ней постоянно присутствуют только ответственность и разные виды деятельности. К примеру, вернувшись из школы, дети должны выполнить домашнее задание, посетить спортивную секцию и т. д. И таким образом пролетают месяцы довольно быстро и однообразно, не происходит ничего захватывающего, вдохновляющего или действительно забавного. Чтобы вдохновить вас, представляем 10 действительно увлекательных, но в то же время очень легких способов, как можно удивить детей, заставить их улыбаться, смеяться, причем в любое время, в любой удобный для вас день.

Прячем фото

Поместите в их коробку для школьного завтрака очень забавную картинку с вашим изображением или фото их папы, в принципе, любого человека, которого они очень сильно любят. Подсказка: ваши детские фото вызовут настоящие улыбки и удивление.

Приглашаем фею

Придумайте историю про волшебную фею или интересное существо, которое якобы посещает ваш дом. А сами, так сказать, перевоплотитесь в него и оставьте забавные записки и захватывающие послания для ваших детей и семьи от этого существа во всех уголках. Это могут быть шутки, воспитательные моменты, загадки и проч.

День наоборот

Сделайте так называемый день наоборот. С утра будет прогулка, подайте ужин на завтрак, трапезу в первую очередь начните с десерта. Наденьте вашу рубашку задом наперёд. Скажите "спокойной ночи" вместо "доброе утро", когда дети только проснутся, и так далее. Это забавная игра, и они будут смеяться над этим весь день.

Запасаемся воздушными шарами

Когда вы готовите им ванную или застилаете кровать, надуйте предварительно несколько воздушных шаров и положите их туда. Им будет интересно плавать среди них и «уплывать» в царство Морфея в их окружении.

Учимся рисовать смешные рожицы

Нарисуйте на бумажках-самоклейках забавные мордочки, напишите смешные заметки и поместите их в неожиданные места: на подушку, в ящики для одежды, на тарелки, на клавиатуру и проч.

Организуйте удачный день

Скажите им, что у вас есть странное чувство, что этот день будет очень удачным и принесет успех. Затем разместите несколько блестящих монеток (или что-то еще, что символизирует удачу и благополучие в вашей семье) в неожиданных местах, к примеру, внутри их обуви, на пороге или на их автокреслах. Или даже в холодильнике.

Сюрприз у дома

Устройте для них сюрприз где-нибудь около дома. Например, выложите имя вашего ребенка, используя камушки, мягкие игрушки, шарики. Или сделайте это с помощью ягод и шоколада на их тарелках. Радость обеспечена!

Прячем сюрприз

Попробуйте испечь что-нибудь очень вкусное, например, банановый пирог, и спрячьте небольшой сюрприз внутри — что-то вроде небольшой фарфоровой или пластмассовой безделушки. Тот, кому достанется этот кусок с сюрпризом внутри, на протяжении всего следующего дня может быть так называемым королем или королевой. Рекомендация: у вас уже должна быть готова корона, чтобы их можно было сразу короновать.

Превращаем ребенка в царскую особу

Обращайтесь к вашему ребенку на «вы» и относитесь как к королеве (или королю) в течение всего дня с момента пробуждения, и выполняйте все разумные желания, причем можно делать это с поклоном. Ребенок будет удивлен и почувствует себя счастливым и действительно особенным.

Особый день рождения

Приготовьте вашему ребёнку какой-нибудь трофей из того, что очень ему нравится. Это могут быть различные сладости, желе, зефир или фрукты. Скажите ему, что это подарок, например, на 2593-й день его рождения. Он будет удивлен, ему будет очень приятно.

Это забавные идеи, как заставить улыбаться ваших детей, как удивить их самым необычным образом! Это доступно каждому, не требует много времени, усилий, а результат ошеломит вас, счастливые детские лица будут лучшей наградой за труды.

Вы когда-нибудь удивляли своих детей таким неожиданным образом? Креативных вам мыслей, отичного настроения и неуемной фантазии!