Сценарии последнего звонка
Последний звонок 11 «А
Звучит музыка.
Ведущий 1:
Добрый день!
Сегодня мы собрались в этом зале на праздник Последнего звонка.
Ведущий 2:
Последний звонок.
Царит торжественно волненье…
Звучит обычное вступленье
Для тех, кто ждал, считая дни…
Внимание – внимание!
Под общий ропот ликованья
Встречайте радостно сейчас
Достойный общего внимания
Наш бравый класс, одиннадцатый наш класс.
Классный руководитель –
Под музыку входят учащиеся одиннадцатого класса и рассаживаются на свои места.
Ведущий 1 :
Одиннадцать лет прошли быстрее сказки,
Ты - выпускник, и оглянуться не успел,
И нет в руках учительской указки,
И нет в ушах приятельской подсказки,
И стерся до последней крошки мел.
Ведущий 2 :
Из года в год уже десятилетья
Своим веселым, звонким смехом
Одаривает школьных лет звонок.
В пронзительном, но нежном перезвоне
Я слышу: "Детство... Где же ты, постой...
Оно уходит... Нет, оно здесь, в школе...
А это мы спешим уйти с тобой".
Ведущий 1:
Дорогие выпускники! Четыре с половиной тысячи звонков вместили в себя 11 школьных лет. Ни один их них не похож на другой. Какой-то торопил на первый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты вовсе туда не хотел идти..
А были, что уж греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце учебного года, четверти... Казалось им, не будет конца! Но сегодня для нас прозвенит особенный звонок, он непохож на те звонки, которые мы слышали ранее. Этот звонок - рубеж между детством и взрослой жизнью.
И сейчас мы услышим слова напутствия от имени тех, кто провожает нас во взрослую жизнь.
Вы, конечно, догадались, что слово предоставляется нашему директору - (Выступает директор с напутственным словом.)
Ведущий 2:
Жизнь директора трудна и полна неожиданностей. Часто для решения школьных проблем директору приходиться проявлять решительность, целеустремленность, упорство и мужество, ну прямо, как знаменитому агенту 007.
Звучит песня Директору «Агент 007».
Ведущий 1:
Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе
(Звучит приветственное слово завуча)
Ведущий 2:
Позади - одиннадцать лет, позади - школьные годы! Пора отдать дань благодарности всем нашим учителям.
Заботой и улыбкой согревая,
Вы радость нам дарили день за днём,
Так много нового от вас узнали,
И доверяли вам не зря во всём!
Спасибо за терпение и ласку!
Неоценим ваш благородный труд,
Пусть станет жизнь для вас прекрасной сказкой,
Пусть в доме вас всегда с любовью ждут.
Ведущий 2:
Скоро начнутся государственные экзамены... Сколько их будет еще в нашей жизни...А сколько разных сложных зачетов мы уже сдали... и каждый раз готовишься, волнуешься, не спишь ночью. А если ненадолго задремлешь, то может присниться такое... Смотрите сценку:
"Сон перед экзаменом по литературе".
Ведущий 2:
Да, надо же такому присниться. Но хорошо то, что хорошо кончается. И мы надеемся, что наши выпускники достойно сдадут все экзамены.
Ведущий 2:
А сейчас давайте совершим небольшой экскурс в историю, чтобы вспомнить наши школьные годы.
(Презентация под музыку фото школьников)
Ведущий 1:
Помните? Погожий сентябрьский денек, 2004 год, мы нарядные с большим букетом первый раз идем в школу.
Ведущий 2:
Первый урок, радость первых открытий,
Первый успех, голубую мечту –
Всё это дарит вам первый учитель,
Помним мы строгость его, доброту.
С большим волнением в тот первый школьный день нас встречал наш первый учитель - . Встречайте!
Слово предоставляется первой учительнице
Ведущий 1:
В любимой нами школе
Есть закон таков:
Всей семьею провожать
В путь выпускников.
В день “Последнего звонка”
Даже малыши
Спешат поздравить нас
От всей души.
Сегодня выпускников пришли поприветствовать учащиеся 1 класса. Давайте предоставим им слово.
Ведущий 2:
В руке замирает мелок
На школьной доске мы старательно чертим
Параболы наших надежд и тревог.
Последняя четверть, весенняя четверть...
Спасибо, учитель, тебе,
За то, что войдя в школьный класс на рассвете,
Остался ты в сердце у нас и в судьбе.
Ведущий 1:
Дорогие наши учителя! Мы стараемся хоть немного быть похожими на вас. А некоторые уже выбрали для себя путь - решили стать педагогами.
Ведущий 2. Смотрите: Время действия – недалекое будущее, место действия – квартира начинающего учителя.
Сценка «Молилась ли ты на ночь Дездемона»
Чтец (Выходит спортивная команда девушек)
Спортсменами страна гордится,
Наград, побед - не перечесть,
У каждого из олимпийцев
Наставник мудрый, тренер есть -
Тот, кто в мальчишках и девчонках
Увидеть чемпиона смог,
Задачу им поставил четко
Первый в спорте дал урок,
В учеников вложил все силы,
Терпение и мастерство,
Мы скажем тренеру спасибо,
Поздравим с праздником его!
Песня тренеру
Стихи об учителе –
Учитель, дни жизни своей, как один,
Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.
Песня «Покидая школьный класс» и презентация для учителей.
Выступление классного руководителя.
Ведущий 1:
Есть в нашей школе традиция – передавать Гранит Науки идущему следом за выпускниками, десятому классу.
Напутствие
Ведущий 2 :
Все годы учились и мучились вместе с вами и ваши родители.
Ведущий 1 :
Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за вас ночью.
Ведущий 2 :
Это они ремонтировали мебель и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.
Ведущий 1 :
Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков или получали двойки.
Ведущий 2 :
Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются, что вы смогли выдержать все испытания школьной жизни.
Стихи родителям и презентация для родителей.
Напутствие родителей выпускникам
Ведущий 1:
Последний школьный вальс и радостный, и грустный.
Мелодия плывёт от школьного крыльца.
Закончен школьный год, сегодня в классах пусто,
Звучит прощальный вальс, и грусти нет конца.
Вальс
Ведущий 2:
Самый грустный, и тревожный, и весёлый,
Прозвучит сейчас последний наш звонок,
Пусть мы не ушли ещё из школы,
Но одной ногой ступили на порог.
Тихо. Притихли выпускники,
Смахнули слёзы тихонечко мамы…
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит главный самый.
Право дать последний звонок предоставляется:
Заключительная песня __________
Ведущий 1 :
Окончен праздник Последнего звонка, и наступило время сфотографироваться всем вместе на память. А затем мы выйдем на школьный двор, где выпустим на счастье воздушные шары.
В добрый путь, выпускники, пусть исполнятся все задуманные мечты!
Сценка «Экзамен по литературе»
(Ученица входит в кабинет,садится на стул.)
Учитель: Тяните билет.
(Ученица тянет билет)
Ученица: Мой билет «Золотой век».
Учитель: Отвечайте!
Ученица: ну.. золотой век это прежде всего Пушкин (Выходит ученик в роли Пушкина). Его друг Кюхельбекер(Входит ученик в роди Кюхельбекера, встает рядом с Пушкиным) и ещё у него был друг Онегин(входит ученик в роли Онегина)
Учитель: Онегин друг Пушкина?
Ученица: А нет, нет (Онегин уходит)
Учитель: Или да? (Онегин возвращается)
Ученица: Нет, нет. (Онегин уходит)
Учитель: Хорошо. Какой у вас первый вопрос?
Ученица : Мой первый вопрос: Жизнь Пушкина.
Учитель: Расскажите, чем занимался Пушкин?
Ученица: Пушкин тусовался.
(Выходят на заднем плане несколько человек и начинают танцевать под музыку, вместе с ними и Пушки и Кюхельбекер)
Учитель: Так что ли?
Ученица: Нет, нет он на балы ходил.
Кюхельбекер: Господа! Перед вами возлюбленная Александра Пушкина, Наталья Гончарова!
(Звучит Песня «Натали», выходит Наталья Гончарова)
Кюхельбекер: Господа.Медляк
Пушкин: Натали, вы разрешите?
Натали: Да конечно
(Танцуют)
Пушкин: Я вас просто обожаю.
Натали: Ах,Пушкин,давайте убежим отсюда? Только я и вы.
Пушкин: Давайте лучше я вы и лошадь
Натали: Пушкина прочитайте что ни будь для меня, из своего из новенького.
Пушкин: Ну что ж господа, послушайте. В твоих глазах танцуют черти самбу и я уже один без ансамбля сползаю к ногам твоим бум шакатакатака бум сеньеритабумшакатакатака
Учитель: Вы что с ума сошли,я вас выгоню.
Ученица: Нет,я перепутала
Учитель: Быстро отвечайте на вопрос, с кем конфликтовал Пушкин?
Ученица : Пушкин конфликтовал с Фетом
Учитель: Ух ты, вот это поворот
Кюхельбекер: Атас! фанаты Фета идут
(Выходит толпа с криками «Фетушка,Фетушка,Фетушка»)
Фет: Тютчев?
Толпа : Нет!
Фет: Лермонтов?
Толпа: Нет
Фет: А кто?
Толпа: Афанасий, Афанасий Фет, Фет, Фет!
Фет: Пушкина читали?
Толпа: Нет !
Фет: А кого читали?
(Звучит музыка «Феличита»)
Фета читал,
В любую погоду и в зной и метели я
фета читал
Вместо алгебры с физикой лежа в постели я
Фета читал
Я дом подплил что бы стало светлее я
И Фета читал,Фетачитал.Фета читал
Фет:Наталья,а ты что тут делаешь?
Ученик1:Это жених натальи
Ученик 2:Женихнаталь
Ученик3:женихнатальи
Ученик4:Это Жених наталь,расчет окончен
Фет:Пушкин,как вам не стыдно?Это дуэль?
Пушкин:Восклицательный знак
Фет:В смысле
Пушкин:Да не вопрос
Учитель:Тоесть,вы хотите сказать что Пушкин из за Гончаровой стрелялся с фетом?
Ученица:Да!
Учитель: Запомните, Пушкин стрелялся с Дантесом
Ученица: А, да я знаю.Вы до конца дослушайте.
Фет: Господа, я долгое время вас обманывал. На самом деле я Дантес.
Пушкин: Дантес, нам надо что-то решать с Натальей.
Фет: Так не доставайся же ты никому. (Стреляет)
Учитель: Так, стоп, это вообще не оттуда.
Ученица: А..щас. (Пушкин берёт за шею Натали)
Пушкин: Молилась ты на ночь Дездемона
Учитель: Так, стоп. Либо вы сейчас отвечаете на вопрос «Чем закончилась жизнь Пушкина», либо я вам ставлю 2.
Фет: псспсс. Я его (Показывает, как стреляет в Пушкина)
Натали : из-за меня
Пушкин: Я (показывает, что ему конец)
Ученица: А я вспомнила. Дантес смертельно ранил Пушкина из-за Натальи Гончаровой.
(Звучитпесня «We are the champions»)
Напутствие десятому классу
Музыка, появляется Магистр в мантии и шапочке с кисточкой.
Посланец я из века Просвещенья.
Приветствую вас, юные таланты!
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угаснет
В здесь остающемся десятом классе!
Но будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях,
Намерен клятву взять с вас непременно!
Клянетесь ли, о недорослей племя,
Достичь в учении успехов небывалых,
Клянетесь ли вы грызть науки дружно
И марку школы высоко держать?
(10 класс хором отвечают: «Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не мусорить по школьным коридорам
И не курить с сегодняшнего дня? («Клянемся!»)\
Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами, богомерзкими отныне,
Могучий наш язык не засорять? («Клянемся!»)
Клянетесь ли, о, юные болваны,
Бросаясь без оглядки в море жизни,
Не забывать в дальнейшем альма-матер,
А главное, столовую свою? («Клянемся!»)
А если в будущем вас посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать? («Клянемся!»)
Друзья! Примите сей гранит науки!
Его грызите дружно еще год.
И передайте в следующем мае
Его вы молодому поколенью,
Идущему за вами следом в след!
Пусть будет так из года в год!
И пусть поток людской не прекратится
В сей светлый храм науки
Что завется школой
Под номером четырнадцать у нас!
ОТЕЛЛО И ДЕЗДЕМОНА
Отелло (бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю...
Дездемона
Но я работала, а не была в кино!
Отелло
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
(Садится проверять тетради.)
Отелло
Послушай, Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!
Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло
Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона
Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло
Но холодильник пуст!
Дездемона
Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона
Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
ПЕСНИ
1)Покидая школьный класс
1. Настает тот день, когда школьный звонок звучит печально.
Приглашая нас на последний урок и в час прощальный
Наш учитель с волнением смотрит на класс.
Понимаем мы только сейчас,
Что он сделал так много для нас.
Припев:
Покидая школьный класс,
Говорим мы: «До свиданья!»
Дорогим учителям
Пожелаем на прощанье.
Чтобы все ученики
Как и мы вас полюбили,
Чтобы новые мечты
Обретали снова силу высоты.
2. Первый раз мы робко входили сюда, но миг настает.
Прозвучит последний звонок, и тогда нам грустно станет.
Оттого, что детство ушло навсегда,
Беззаботные наши года
Нам уже не вернуть никогда.
Припев .
Много будет в жизни еще перемен, но все же снова
Мы вернемся в уют и тепло школьных стен – даем вам слово.
Мы с тобою посмотрим друг другу в глаза.
Школьных лет позабыть нам нельзя.
И опять мы хотим вам сказать.
Припев .
2)Агент оо7
1 .В школу прихожу я с утра,
Смотрю, вот он идет,
Строго на меня поглядит
Что опоздала ты
Мы вовремя все придем,
Хоть и не просто совсем
Вставать нам ровно, ровно в семь
Обувь сменную принесем.
Забудьте прошлое.
Мы вас больше не подведем
Скорей всего.
Гордиться будите вы,
Хоть и не просто совсем,
Вам обещать нам это всем.
Пр : Хотим мы быть только с тобой,
Директор наш ты наш герой.
Не можем мы без тебя,
Хоть и не просто совсем
Любить агента 007.
2 .Ноутбуки приобрели
Вот это здорово.
В Интернете все мы сидим,
Находим данные.
Должны вас благодарить,
Хоть и не просто совсем
Привыкнуть к этому нам всем.
Скоро мы из школы уйдем.
Забудьте прошлое.
Мы вас больше не подведем,
Стараться будем мы,
Гордиться будете вы,
Хоть и не просто совсем.
Нам обещать вам это всем.
Пр: Хотим мы быть только с тобой,
Директор наш ты наш герой.
Не можем мы без тебя,
Хоть и не просто совсем
Любить агента 007.
3) Песня тренеру.
1.Из спортивного зала мы выйдем под вечер
Мы оглянемся вам помахав рукою
До свидания тренер любимый прекрасный
До свидания детств забытое, золотое
Тренер наш понимая рукою помашет
Он такой же как мы навсегда уставший
Скажем мы вам спасибо за все награды
Нет на свете дружнее команды нашей
Припев: Посмотри на часы
Наше время, пожалуй, вышла
И без нас будет в зале тише
А без вас заскучаем мы
Простите вы нас
Что мы были порой ленивы
Непослушны и так болтливы
И не шла иногда игра
2.А теперь вспоминая весёлые игры
Будем долго смотреть на любимое фото
Где стоим мы обнявшись с командой и вами
А на шеях у нас золотые медали
И когда понимаем, что всё уже в прошлом
Мы хотим вам сказать большое спасибо
Мы вас ценим наш тренер и так уважаем.
Сценарий торжественной линейки « Последний звонок в 11 классах»
(звучит сигнал фанфар)
Педагогорганизатор:
Добрый день всем присутствующим! Мы приветствуем школьников,
учителей, родителей и гостей. Сегодня, ______ года мы торжественно
отправляем в открытый космос навстречу экзаменам и взрослой жизни
экипаж 11 класса. Встречаем!
Своих воспитанников, учеников 11 класса, в зал вводят первый учитель
_____________________ и классный руководитель ___________________
Ученики под музыку входят в зал.
Гуляш Н.А.: Экипаж космического корабля 11 лет проходил серьезную
подготовку на базе школы № 71. С ребятами занимались опытные
наставники. За это время было потрачено 150 кг мела, 2300 штук общих
тетрадей, 2 млн 300 тысяч нервных клеток,150 кубометров чернил, съедено
880 тысяч пирожков в нашем буфете, выпито 120 тысяч кубометров компота
и чая.
Вед. 1. Хороший, погожий, сегодня,
Нам выдался этот денек,
Последний наш школьный звонок.
Вед. 1. Экзамены, отдых, учеба
Мелькают своей чередой.
Вед. 2. И мы уходящему школьному году
Помашем печально рукой.
Вед. 1. Стремимся мы к счастью и верим:
Прощанье со школой встречи залог.
Вед. 2. У школы сегодня премьера
Наш грустный Последний звонок.
Педагогорганизатор: Внимание! Торжественная линейка, посвященная
Последнему звонку для учащихся __________, объявляется открытой.
Звучит гимн России.
Педагогорганизатор: Вот они взрослые и все еще кажется маленькие наши
дети, чуть взволнованные, чуть встревоженные необычностью нынешнего
торжества. Закончилось милое беззаботное детство, впереди у вас экзамены,
выпускной бал, и конечно же взрослая жизнь с ее волнениями, тревогами,
радостями и огорчениями. От имени тех, кто прошел с вами весь школьный
путь, кто думал о вас, вчера чужих, теперь родных, кто в школьной звенящей
тишине после последнего урока размышлял над вашими вопросами и
взвешивал свои ответы, от имени учителей к вам, по традиции, обращается
директор школы ______________________.
Выступление директора школы.
Вед.1: Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаться, нам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для нас родным.
Вед. 2: Слово для приветствия и зачтения приказа о допуске учащихся к
экзаменам предоставляется заместителю директора по учебно
воспитательной работе ____________________
Выступление ЗД по УВР
Вед.1: "Вся жизнь театр, и люди в нем актеры",
Сказал поэт и был, конечно, прав,
На школьной сцене столько лет сыграв,
Мы в жизнь отправимся играть другие роли.
Вед.2: Мы роли разные играли:
Ребенка, взрослого, ученика,
Сыграть учителя мечтали…
Раз в жизни … роль выпускника.
Вед.2 Школа, прекрасные школьные годы. 11 лет назад мы пришли в школу с
широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым
страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали
человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в
них - более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти
годы мы проделали путь, равный 3500 километрам, для нас прозвенело 25
тысяч звонков, а сегодня для нас прозвенит последний в нашей жизни
школьный звонок.
Вед.1: Наши школьные учителя!
Мы относимся к вам, как к родителям!
Но особенно дороги нам
Наши классные руководители!
Вед.2: Слово для приветствия предоставляется классным руководителям:
Выступление классных руководителей
Вед.1: Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.
Вед.2: Пусть дни и годы долгие пройдут,
Ведь не пропал напрасно его труд:
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
Вед.1: Вложил в нас, несмышленых, много сил.
Ведь доброту еще никто не отменил…
Учитель первый, мы хотим сейчас
От Вас услышать жизненный наказ.
Выступление первых учителей.
Вед.2: Кто находится рядом в минуты радости и испытания, кто отдает вам
все тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно же, это самые
близкие и дорогие люди – мамы и папы.
Вед.1: Родителям не дано предугадать,
Что ожидает их детей на этом свете,
Но каждые отец и мать
Желают только счастья детям.
Вед.2: К тем, кто прощается со школой,
К тем, о ком шумит молва,
К шагнувшим в юность
Сыновьям и дочерям
Пришли родные, близкие,
Чтобы сказать напутствия слова.
Вед.1: Слово для напутствия предоставляется родителям
Выступление родителей.
Вед.1 Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не
оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями
Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и
треугольниками имени Пифагора.
Вед.2: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову
мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и
сражениями, кроссами и забегами.
Вед.1: Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания.
Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Вед.2: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате
совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Вед.1: Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас
хронический насморк.
Вед.2: И, несмотря на все это, мы попрежнему такие же бодрые и веселые,
как и 11 лет назад.
Вед.1: В эти 11 лет уместилась целая жизнь.
Вед.2: Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали
наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Вед.1: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда
по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас
школа.
Вед.2: И нам сегодня представляется возможность высказать все слова
благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Вед.1: Итак, позвольте церемонию признания в любви считать открытой!
Выступление учащихся 11 классов.
Педагогорганизатор: Дорогие выпускники, вы навсегда покидаете родную
школу, а на смену вам придут новые ребята, которые сохранят начатые вами
традиции и пойдут вслед за вами по трудной дороге жизни.
Слово для поздравления предоставляется ученикам 10 – х классов.
Выступление десятиклассников.
Педагогорганизатор: Внимание! Следуя традициям нашей школы на
последней линейке, выпускники передают символы школы десятиклассникам.
Право передать ключ от школы предоставляется ученику 11 класса
__________
Право принять ключ от школы предоставляется ученику 10 класса ________
Педагогорганизатор: Право передать факел знаний предоставляется
ученице 11 класса _____________
Право принять факел знаний предоставляется ученице 10 класса ___________
Педагогорганизатор: Внимание! Выпускникам приготовится к передаче
символов школы! Символы передать!
Передача символов школы под музыку.
Педагогорганизатор: Наступает самый торжественный, волнительный
момент нашего праздника. Для вас, дорогие выпускники, прозвенит последний
школьный звонок. Запомните это мгновение. Право дать последний звонок
предоставляется ученику 11 класса ______________и ученице 1 класса
________________
Дать последний звонок выпуску __________!
Звенит последний звонок.
Вед.1: У всех надежды, ожиданья
Смотри же жизнь, не обмани!
И в этот час в затихшем зале
Елена Пацева
Сценарий последнего звонка для 11 класса
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК
Звучит песня «Вот и всё»
Ведущие :
1. Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок
В жизни однажды бывает
2. Много пройдём мы дорог,
Много увидим, узнаем,
Но не забудем звонок ,
3. Дорогие гости! Мы рады вас приветствовать на нашем школьном празднике
4. Никуда от этого не деться.
Никому разлук не избежать.
Снова чьё-то розовое детство
Мы пришли всей школой провожать.
1. До чего же шумно в школьном зале!
Песни, смех раскалывают высь…
Это наши главные герои
В дальнюю дорогу собрались.
2. Резвой птицей сердце встрепенулось,
Задержитесь милые чуть-чуть…
А в динамик : поезд «Детство – Юность»
Подан на 11-й путь.»…
3. Уж все готовы, всё готово :
Цветы, улыбки и слова.
Встречайте виновников большого торжества!
К. А. Школа! Внимание! Для открытия торжественной линейки мы приглашаем выпускников 2016 года! Совсем скоро эти дети перешагнут через порог взрослой, неведомой им жизни, а пока мы приглашаем их на последний школьный праздник
– праздник веселый и печальный,
Праздник трогательный и торжественный
– Праздник последнего звонка
Встречайте, 11 класс !
ВЕД 11 лет назад из тёплых маминых рук учитель взял ваши руки. А мамины глаза все эти годы с волнением следили за вами. Эти глаза будут сопровождать вас всю жизнь и надеяться, что однажды вы позвоните и скажете : «не волнуйся, мама. Все идет как надо» .
Выход 11 класса
Вед Сегодня выпускники прощаются с самым беззаботным и радостным временем своей жизни – школьными годами. И именно сегодня каждого из них впервые назовут красивым гордым словом – выпускник нашей школы. Давайте поддержим их бурными аплодисментами.
Ведущий : Торжественную линейку, посвященную празднику «Последнего звонка » , объявляю открытой. (Звучит гимн)
Директор и гости
Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок .
Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов –
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!
И не надо вам больше спешить на урок.
И никто уж не скажет : "Марина, дай-ка списать!"
Не похвастаешь маме : "За контрольную - пять!"
Детство вмиг пролетело. что там ждет впереди?
и шепчу я не смело : "Детство, не уходи. "
Каким будет завтра? Не зная ответа,
Но только в хорошее веря сейчас,
Вы – новые дети нового века
Сейчас навсегда покидаете нас.
Ведущий 2 : Дорогие выпускники! Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель.
Ведущий 1 : Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.
Ведущий 2 : Слово предоставляется первому учителю выпускников
Ведущий 1 Пусть стороной пройдет ненастье,
И станет мир для вас светлей,
Примите пожеланье счастья
От ваших маленьких друзей
Слово предоставляется самым юным учащимся нашей школы – нашим первоклассникам .
Поздравление 1-го класса
От самой юной вашей смены,
От тех, кому немного лет,
Выпускникам любимой школы
Наш пламенный большой привет!
Давно ли в светлом школьном зале
Стояли вы, как мы сейчас?
Вы первоклассников встречали ,
Теперь мы провожаем вас!
Выпускник, как впечатляет
Это слово малышей!
Будем, есть побольше каши,
Чтоб вырасти быстрей!
Аж не верится, что будем
Мы такие же, как вы.
Не такие. Ведь все люди
Разные, как не смотри!
Вы учились, не робели,
Не стеснялись у доски.
И чтоб не врать, что не успели,
Лучше в школу вы не шли.
Утро каждое встречались
Где-то в восемь без пяти …
Как вы лихо умудрялись
Без сменной обуви пройти!
Что вы, братцы, право слово,
О плохом, да, о плохом!
Сами станем же такими,
Только чуть-чуть подрастём!
Будем на олимпиады,
На конференции ходить.
Но, сперва, понять нам надо :
Что о чём там говорить.
Мы поймём кто друг, кто недруг,
Надо с кем пойти в буфет,
С кем – хоть в омут, хоть в разведку!
Лучше с вами, спору нет!
Почему? Ответ всем ясен.
Нашей школы человек
Умён, надёжен и прекрасен,
Дарит людям звёздный свет!
Напутствий сказано не мало.
Теперь же главное осталось :
Чтоб не иссякнул звёздный свет
У нашей школы много лет,
Для малышей звезду зажгите,
Кусочек сердца подарите!
А мы всех вас не подведём,
Свой звёздный хоровод зажжём!
(Ответное слово 11классников )
Мы благодарны вам, друзья,
За ваши теплые слова и поздравление,
Промчатся быстро школьные года,
Закончится и ваше здесь учение.
По звонку чтобы вставали ,
В школу вовремя бежали,
Чтоб с дороги вы не сбились
И нигде не заблудились.
И еще один совет :
Нашу школу берегите
И учителей любите,
А не то еще зайдем -
Мигом уши надерем!
Выпускники
Да, жизнь школьную прожить – не поле перейти!
Но рядом с нами шесть долгих лет шагал один человек.
Именно с ним мы общались больше всего.
Это его роспись чаще всего встречается в наших дневниках
После общения с ним у некоторых наших родителей возникало желание взять в руки ремень.
Именно с ним мы ходили в походы и на экскурсии, проводили классные вечера
А иногда даже сбегали с уроков.
Конечно же, мы говорим о нашей второй маме, о нашем классном руководителе !
Слово предоставляется классному руководителю выпускников
Дорогие папы и мамы!
Расставаясь с вами, я скажу вам прямо :
Были ваши дети для меня подарком,
И за них за всех вас очень благодарна.
Вы их воспитали с добротой и лаской,
Вот они и стали добрыми, как в сказке.
Теплотой, заботой вы их окружали,
И они за вами это повторяли.
Ну, а если были трудности порою,
Знаю, их решали строго, но с любовью.
Что такое совесть, что такое дружба
Нашим с вами детям объяснять не нужно.
Собственным примером вы им показали.
Жалко, что за это не дают медали…
Дай вам Бог здоровья, мудрости и силы,
И за ваших деток от души СПАСИБО!
Дорогие, родные ребята,
Мой любимый, единственный класс !
До сих пор мне ещё непонятно
Что же здесь происходит сейчас?
Расстаёмся? Неправда, не верю.
Вновь услышу на школьном дворе.
И увижу опять в кабинете
Беготню вашу, шум, кавардак…
Я нотова отдатьь всё на свете,
Лишь бы всё это было бы так.
Но, увы, стрелки ходят по кругу
Только вправо, без всякого «но» .
И сейчас на прощанье друг другу
Нам осталось сказать лишь одно –
Всё, что было не так, вы простите.
Из любой самой дальней дали
Вспоминайте, пишите, звоните – Не прожить мне без вашей любви.
Я люблю вас, люблю вас, ребята,
Мой родной, самый лучший мой класс !
До сих пор мне ещё не понятно –
Что же я буду делать без вас?
Расправляйте же крылья, летите.
Ваша жизнь – покоренье высот.
Всю любовь своб\ю детям дарите –
Лишь она жизни смысл придаёт.
И тогда будет светлой дорога, Бог вам даст и здоровья и сил.
Ну, а я помолюсь перед Богом, Чтобы он вас берёг и хранил.
Одного мудреца спросили : "Скажи, что такое счастье?" Он ответил : "Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители".
Дорогие выпускники!
Рядом с вами всегда были папы и мамы,
И для них ваш звонок – тоже памятный самый.
выпускники
Сегодня мы “спасибо” говорим,
Конечно, и родителям своим!
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слёзы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо, спасибо!
От имени родителей слово для поздравления предоставляется ___
Выпускники :
1. Детства прощальный звонок
Собрал всех в уютном зале.
Радостной этой встречи
Мы все с нетерпением ждали.
2. Вот он праздник долгожданный,
Праздник наш и детворы.
Произносим чуть волнуясь :
«Пролетело Детство, здравствуй, ЖИЗНЬ!» .
1. Музыка, песни, улыбки на лицах,
Праздник, но ночь провели мы без сна.
В школьной тетради, до корки исписанной,
Точку сегодня поставит весна!
2. Год выпускной пролетел, как мгновение,
Вот и закончился школьный урок.
Всех охватило такое волнение,
Скоро услышим последний звонок .
3. Наше состояние души
Невозможно передать словами.
Чувства разные… Так искренни они!
Их сегодня разделить готовы с вами!
4. В пронзительном и звонком колокольчике
Я слышу : “Детство. Где же ты? Постой!
Оно уходит? Нет, оно здесь, в школе,
Это мы спешим уйти с тобой!”
5. Братство мое школьное, с тобою
Расставаться нам пришла пора,
В сердце все надолго сохранится,
Мой учитель, школа и друзья!
Непрошенная грусть на сердце,
Последний завершён урок .
Как жаль, что в класс наш светлый
Меня не позовёт звонок .
И разлетятся очень скоро,
Как птицы, школьные друзья.
Но остаётся наша школа,
И будут жить учителя!
Учителя! Поклон Вам низкий
За то, что верили Вы в нас!
В любви Вам нынче признаётся
Весь наш одиннадцатый класс
Вручение цветов учителям 11 класс
Ведущий :
Вот и наступает кульминационный момент нашего праздника. Совсем немного времени осталось до того, ради чего мы все собрались здесь. Вы, может быть, не задумывались над тем, что все предыдущие годы были прожиты Вами ради этой минуты. Вдумайтесь в эти слова! Вы стали взрослыми. Совсем уже скоро Вы проститесь с родной и любимой школой, беззаботной жизнью, с любимыми учителями.
В преддверии расставания со школой, помните, что :
Самое благое поприще – служение добру и правде.
Самые святые понятия – мама, отчий дом, Родина.
Самая верная дорога – дорога честного труда.
Самое значительное дело – то, которое ты сам выбрал и которому предан.
Самый мужественный поступок – признание собственных ошибок.
Самая прочная жизненная опора – знания.
А самая лучшая школа –Красносёловская!
Вальс и шары
Вед Дорогие выпускники! Отпуская в небо шары, вы знаете, что вместе с ними улетают ваши детские мечты. Теперь вы должны стать серьезней и мечтать о большем : о мире на Земле, о процветании родного края, о своем будущем.
ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ УЧИТЕЛЯМ
Древняя, прекрасная традиция –
Ученик вручает вам цветы.
В этот миг светлеют ваши лица,
В этот миг осознаете вы :
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам,
Но как это все-таки прекрасно –
Отдавать себя ученикам!
Ведущий. Все цветы сегодня вам – дорогим учителям!
Звучит песня «Спасибо, учитель»
Вручают цветы учителям
А сейчас, прощаясь с детством, выпускники выпускают голубей
И пусть их полет будет легким и свободным.
А вы, подобно им, стремитесь ввысь и не бойтесь бурь и ненастий!
Выпускник, желаем счастья,
Школу ты не позабудь.
Белый голубь, ввысь летящий,
К счастью пусть укажет путь.
Звучит песня «Прощайте, голуби»
(Выпускники пускают в небо голубей.)
Никуда от этого не деться.
Для прощанья поднята рука…
Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка .
Пусть же летит он по воздуху к звездам,
В сердце найди для него уголок.
Школьный, прощальный, печальный, хрустальный,
Звонкий , тревожный, последний звонок
А сейчас пришла пора дать слово последнему звонку .
Право дать Последний звонок предоставляется :
От 1 класса
От 11 класса
Вот и всё. Отбытие известно.
Манит в путь далёкая звезда…
Помните, что есть такое место,
Где вас встретят с радостью всегда.
Всех вершин вам, всех благополучий.
Всех возможных жизненных прикрас!
Ведь для нас вы лучшие из лучших,
Любим. Ждём. Надеемся на вас.
Ну, вот и окончен наш маленький праздник,
Пусть каждый присутствующий, участник
Запомнит наш двор, нашу школу, детей,
И в школу вернется опять поскорей!
Вед Линейку, посвященную празднику последнего звонка , прошу считать закрытой.
Звучит музыка в звукозаписи (школьная тематика). Установлены: 2 микрофона, российский флаг, журнальный столик, цветы в вазах, оставлены места для 11 классов, укреплены гирлянды шаров.
В зале родители, учителя, гости, 10 классы.
Музыкальный сигнал «Когда уйдем со школьного двора». Выход ведущих -10 класс.
1-й ведущий . Лицеисты, внимание! На Праздник последнего звонка приглашаются главные герои нашего торжества - лицеисты 11 классов, выпускники 201 ___ года!
2-й ведущий . Равнение на выпускников!
Музыка-марш «Вот и стали мы на год взрослей». Из дверей зала выходят выпускники, занимают свои места.
1-й ведущий . Праздничная линейка, посвященная выпуску 201___ - 201___ учебного года объявляется открытой!
Исполняется Гимн России.
2-й ведущий . Дорогие выпускники! Уважаемые педагоги, родители, гости нашего праздника! Вновь за окном бушует волшебный месяц май. Месяц ожиданий и надежд, месяц грусти и радости. Волшебный месяц...
1-й ведущий. Да ладно! Месяц как месяц. Пятый из двенадцати. Чего уж в нем такого волшебного?
2-й ведущий . А то, что есть в этом месяце один волшебный день... Я бы сказала - пограничный. Ведь именно в этот день вчерашние непоседы и озорники становятся самостоятельными и ответственными. Они становятся взрослыми... А происходит этот переход границы из страны Детства в мир Взрослых именно в этот день - 25 мая.
1-й ведущий . Именно этот день собирает вместе вчерашних детей и будущих взрослых. Одних - чтобы вспомнить свое 25 мая, погрустить о своем прошлом и порадоваться за своих деток, вторых - чтобы попрощаться с беззаботной порой и сделать шаг в неизвестный мир Взрослых.
2-й ведущий.
Что весною в школах происходит?
Что-то изменяется внезапно.
Просто это детство навсегда уходит,
И не возвратить его обратно!
1-й ведущий . Но еще не ушло. Оно еще здесь, с нами. Гак что грустить еще рано. Сколько теплых слов, добрых пожеланий вы, дорогие выпускники, услышите сегодня в свой адрес. Сегодня, 25 мая 201 ___ года, - день прощания со школьным детством!
2-й ведущий . И открывает этот день директор нашего лицея ____. (Представление директора МОУ.)
Музыкальный сигнал. Выступление. Музыкальный акцент - цветы.
1-й ведущий. Мы благодарим директора МОУ. А среди гостей нашего праздника - бывшие школьники, бывшие жители прекрасной страны Детство. И им тоже есть что сказать сегодня, в День последнего звонка 200_ года.
2-й ведущий . Я приглашаю к микрофону _____.
(Представление гостей праздника.)
На каждый выход - сигнал. По окончании - музыкальный акцент, букет.
Музыка «Школьные годы чудесные» - фоном.
1-й ведущий . А помните 1 сентября 201 ___? (Указывается год, в котором нынешние выпускники пришли в 1 класс.) Одетые в новенькую, с иголочки, школьную форму, с цветами в руках, вы впервые переступили порог этого дома. Вас встретил первый учитель, с которым вы совершили свои первые открытия. Он открывал вам миры, дарил свою любовь... Дарил щедро, не скупясь. Наверное, поэтому своего первого учителя люди помнят всю жизнь. (Представление первого учителя нынешних выпускников. Приветственное слово учителя.)
2-й ведущий . А потом вас приняли под свое крыло другие, может быть, более сдержанные в проявлении своих чувств, более строгие, но ставшие такими родными, близкими, самыми- самыми!
1-й ведущий.
Наставник классный!
Самый классный! В себе сто лиц объединяет: Коль надо - гвозди забивает, Танцует, что-то сочиняет. Коль есть за что, то поругает,
От тысяч бед оберегает И папу с мамой заменяет!
2-й ведущий . От имени людей-универсалов, заменяющих кого угодно, но незаменимых, к вам обращается классный руководитель 11 А класса.
Музыкальный сигнал, выступление, цветы - акцент.
1-й ведущий . Спасибо нашим классным мамам за помощь и терпение, заботу и понимание, но наш день воспоминаний продолжается. Помните, какой энергетический заряд мы получали после родительских собраний? Вот говорят: «Ты учишься для себя, а не для родителей...»
2-й ведущий . Неправильно говорят - и для них тоже, ведь они так надеются на нас! Так хлопочут! Эти родительские хлопоты с нами не кончатся никогда. Как говорится, маленькие детки - маленькие бедки!
1-й ведущий . Или, маленькие детки спать не дают, а с большими сам не уснешь. А мы уже большие.
Музыка фоном - «Родительский дом».
2-й ведущий
Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего...
Был уже семнадцатый день рождения.
Мамочка, мама, ну что же ты плачешь,
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую скоро умчусь...
Мамочка, мама, но я же вернусь!
Ждут нас огромное синее небо,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама все может понять.
Будет надеяться, верить и ждать!
2-й ведущий . А сейчас ваши дети ждут ваших слов, слов самых любимых людей на свете. От имени родителей нынешних выпускников эти слова произнесет (фамилия, имя, отчество представителя родительского коллектива.)
Музыкальный сигнал. Выступление. Цветы.
1-й ведущий.
Что ж, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны,
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сами решать все задачи должны.
2-й ведущий.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,
В которой пока нет еще ни строки.
1-й ведущий. Ну, совсем запугали. Туда не ходи, сюда не моги, осторожнее, полегонечку... Нет! Не такие герои 201___ года! Их голыми руками не возьмешь! Трудностями учебными не проймешь! А даже если и возьмешь, все равно вывернутся и дальше по дорожке покатятся.
2-й ведущий . Прямо колобки какие-то. Помните сказочку?
1-й ведущий . Катится Колобок по дорожке. Сначала ему зверье всякое встречалось. А потом докатился он до острова знаний, тут встречи покруче пошли - с учителями разными...
2-й ведущий . И каждый не прочь был его съесть.
1-й ведущий . Но наш Колобок-выпускничок просто так никому не давался. Где честным трудом, а где и хитростью укреплял он, свой иммунитет, получая оценки приличные, а то и дополнительную жизнь зарабатывая...
2-й ведущий . Что, интересная сказочка получается?
1-й ведущий. И вовсе не сказка, а быль. Нет, даже не быль, а экстремальное шоу...
Вместе . «Последний герой - 201____ »!
11 классы
Музыка из шоу «Последний герой» - смена декораций.
На сцене полукруг.
Хором. Остаться в живых! Остаться в живых! Остаться в живых!
Выносится пальма с табличкой «Лицей».
1-й ведущий. Внимание! Внимание!
2-й ведущий . Сегодня в прямом эфире...
1-й ведущий . Заключительная передача...
2-й ведущий . Экстремального реалити-шоу...
Все . «Последний герой»!
1-й ведущий . Их было ___. (Называется количество выпускников)
2-й ведущий . Самых сильных, смелых, выносливых...
1-й ведущий . 10 лет назад их забросили на необитаемый остров в океане знаний...
2-й ведущий . 10 лет они мужественно боролись с голодом и сном...
1-й ведущий . Со страхами и комплексами...
2-й ведущий. С собственной ленью!
1-й ведущий . Опасности подстерегали их на каждом шагу!
2-й ведущий. Их могли завалить на экзаменах...
1-й ведущий . Зарезать на зачетах...
2-й ведущий . Заразить на уроках...
1-й ведущий . Но они ценой нечеловеческих усилий преодолели все!
2-й ведущий. И вот сегодня, дойдя до решающей схватки, они вспоминают...
Общий храп.
1-й ведущий . Минуточку! Ничего они не вспоминают, они просто спят. Подъем, сони! На вас весь лицей смотрит, переживает, волнуется, а вы...
2-й ведущий . Спокойно! И герои устают, и герои имеют право на отдых...
1-й ведущий . Ах, так? Включаю гимн острова Знаний. И пусть только не проснутся - всех сошлем на материк Переэкзаменовка!
1—2-й ведущие.
День за днем бегут года
Между книжкой и футболом,
Но никто и никогда
Не забудет свою школу.
Школа ведет нас в бой,
Школа всегда с тобой,
В горе, надежде и радости...
Школа всегда права,
Школа у нас одна...
Появляются аборигены-дикари, подкрадываются и прерывают гимн воплем.
Вождь . Якумба!
Все . Якумба!
Вождь . Уч-кудук!
Все. Уч-кудук!
Вождь . Шакир-чурек!
Все. Чурек! Чурек!
Вождь . Жратеньки!
Все . Жратеньки! Жратеньки! За маму, за папу, за бабушку, за дедушку! Жратеньки! Жратеньки!
Ведущий . Вы что, вздумали лицеистов жрать?
Все. Жрать, жрать!
4-й ведущий . А я несъедобный! На, на! Что, съели?
Вождь . Очень кушать хочется!
5-й ведущий . Все ясно! Есть потребности, но нет возможностей. Ладно, ваше счастье - на лицеистов попали. Сейчас я вас быстренько организую. Ты кто? Вождь?
Вождь . Моя твоя не понимай!
Все. Вождь, вождь!
2-й ведущий . Ага, значит, главный. Директор!
Вождь . Как это? Как это?
2-й ведущий. Эх ты... темнота! Директор, он всему голова, понимаешь? Его слово - закон! Должность, конечно, суровая, но если человек хороший...
3-й ведущий.
Вот как наша Светлана Рубеновна!
Достался нам такой руководитель,
Которого нельзя не полюбить:
Строга, умна, лицей всем сердцем любит,
Нам есть за что судьбу благодарить.
И взявшись за любое дело,
Она покажет высший класс,
И знают все: в лицее первом
Директор тоже - номер раз!
Вождь . Моя согласный!
4-й ведущий. Это что? Дубинка? Подходяще! В охранники пойдешь!
2-й ведущий . Так, милые создания, а что это вы так разукрасились? Это что? Глина?
2-3 дикари. Ага!
2-й ведущий . А это - сажа?
2-3 дикари. Ага!
1-й ведущий . Ясно! Знания на примитивном уровне. Ну ничего, мы вас к Светлане Николаевне определим, она из вас человеков сделает!
Музыка «Зайка моя».
Колба моя, я кислородик,
Бомбочка моя, я водородик,
Задачка моя, я ответик,
Пропорция моя, я процентик.
Ты мой штатив - я приборчик,
Ты реактив - я растворчик,
Ступка моя, я твой пестик,
Мы навсегда с тобой вместе.
Химия моя!
На обед я не хожу,
Я за опытом слежу,
Третий месяц я над химией сижу.
Спать ночами не могу
И гулять я не хожу,
Потому что очень химию люблю!
Зайка моя!
2-й дикарь . Накатумба! Жратеньки, жратеньки!
Пельменчики!
5-й ведущий. Тихо, мужики, все равно всем не хватит! Слушай мою задачку: если в племени 10 мужиков съедают по куску мяса, то сколько нужно мяса, чтобы не было голодных?
Все . Много!
5-й ведущий . Какая точность! Прирожденные математики!
Звучит мелодия «Очи черные».
Мы к контрольной по математике
Все готовились так старательно,
Не боюсь теперь я решения
Биквадратного уравнения!
Математика, ты мне нравишься,
Полюби меня - не раскаешься!
Надоела мне тройка в четверти,
Хочу супер быть в геометрии!
1-й ведущий . Да отстань ты от меня! Достал: му-му-му! Бу-бу-бу! Ля-ля-ля! Фа-фа-фа!
Дикарь . Мурак! Твоя дурак!
2-й ведущий. На себя посмотри, макака!
Дикарь . My! Мумак! Моя макак!
1-й ведущий . Вот и я говорю - настоящий макак! Погоди- погоди... как там у тебя: му...
Дикарь . Мумак!
1-й ведущий . Моя...
Дикарь . Макак!
1-й ведущий . Братцы! Да это же стихи. Точно, стихи. Ну помните, мы по литературе проходили. Так, ритм есть, рифма - железобетонная: мурак-дурак! Да Маяковский просто отдыхает! Слушай, молодое дарование:
В литературе много правил,
И наш любимый педагог
Все изучить их нас заставил
И лучше выдумать не мог!
Какое тонкое искусство -
Детей учить и просвещать,
Вздыхать и думать про себя:
Когда же ум войдет в тебя?
Есть на свете Лев Толстой, Маяковский, Байрон, Пушкин,
Но для нас вы всех милей, никого для нас нет лучше!
1-й ученик . Ой, девчата, что это? Ой, ребята, кто это?
Все . Не мы! Это он!
2-й ученик . Ой, а надымил-то, надымил! Тебя разве не учили, что огонь не игрушка?
3-й ученик. Да кто бы его учил? Это он сам додумался.
1-й ученик. Сам?! Как огонь добыть?! Ну Эйнштейн, ну Ньютон!
2-й ученик. Бери выше! Ну _____ (Называется имя учителя литературы.)
1-й ученик. Вообще-то, это она...
2-й ученик. Она? Тогда - ну ________ (Называется имя учителя литературы.)
Звучит мелодия песни «Трубадурочка» из м /ф «Бременские музыканты».
Учитель.
Завтра будет на уроке практическая,
Рассчитаем вес яйца диетического,
Хоть чему-нибудь я вас научу!
Все. Ставить опыты хочу!
3-й ученик.
Оторвал электрон от железки я,
Там реакция пошла термоядерная.
Надо срочно это где-то взорвать.
Все . Ба-бах!
Учитель.
Вам пятерки не видать!
Предложенье наше очень удобное:
Троечку нам поставить условную,
В институте все равно будет «пять».
Все. Это надо доказать!
4-й ученик. . Ребята! Кто сегодня в столовой дежурный? Обедать пора!
Дикари. Жратеньки! Жратеньки!
2-й ученик. Цыц, людоеды! Вам бы только жрать! У вас вообще сейчас факультативные занятия по расписанию!
3-й ученик . Какое дежурство? Какое расписание? Кто их видел?
1-й ученик. Я видел, в учительской...
4-й ученик. Так это когда было! Там, в нормальной жизни, а здесь что? Сплошной...
Все. Экстрим!
Песня «Ваша служба».
Эта служба и опасна, и трудна.
И, на первый взгляд, как будто не видна.
Вы за знания идете смело в бой,
Так назначено для вас самой судьбой -
Служба: дни и ночи!
Часто слышатся упреки от родных
За работу, что почти без выходных,
Что забыли про домашние дела,
То есть абсолютно,
Про мужей своих, детей и о себе
Ради этой службы!
Только знаем с вами мы один секрет.
Что без вас в лицее жизни просто нет,
Что любая вам проверка - ерунда,
Даже областная!
Что любая вам проверка - ерунда, Документы подготовить на раз-два Служба ваша может!
1-й ученик . Вас слышу, что случилось?
2-й ученик . Встречайте посылку с материка. Да подготовьте мягкую посадку! Конец связи.
1-й ученик. Посылка? С материка. Вас понял. Ну, наконец- то, вспомнила нас мать-земля. Что-то я ничего не вижу на горизонте.
Все. И я, и я...
Дикарь. Воздух!
Звук самолета, взрыв. Фонограмма У. Хьюстон и появление певицы.
3-й ученик. Что это? Не по-русски, что ли?
4-й ученик. Тундра! Это же Уитни Хьюстон! Hallow, Уит- ни! Привет, то есть вэлком!
3-й ученик . А что она поет так душевно? Эк, ее милую разбирает!
4-й ученик. Ну что она может петь...
Слава героям, поет. Только в нашем лицее могли вырастить таких людей. Как она завидует нашим преподавателям английского, поет, что общаться с такими умными, талантливыми детьми - это счастье, это ее заветная мечта. Поет: «Возьмите, возьмите меня в свой лицей». Просит, пусть не учителем, она готова работать даже вахтером. Только бы быть рядом с нами!
1-й ученик. Ноу, ноу, мисс! Все места заняты, к сожалению.
Хьюстон уходит в слезах.
3-й ученик. Ишь ты, чего захотела: учителем в наш лицей. Да мы своих teachers ни на каких суперзвезд не променяем!
4-й ученик. Улетел подарочек! Слушай, вождь, ты чего все время чухаешься? Блохи?
Вождь . Нет, великий герой. Это просто вирус!
Все. Вирус?!
Вирус . Ну да, вирус-вирус! Чего так орать? Вирусов что ли не видели?
Песня «Я пушистый маленький котенок».
Я пушистый, маленький и вредный,
Называют «вирусом» меня,
Я люблю программки кушать,
Я люблю страшилки слушать.
Про себя любимого!
Никого на свете не боюсь я,
Для меня нигде преграды нет.
Коль залезу я в компьютер,
Наведу там свой порядок,
Обожаю хулиганить я!
Ну что, юные пользователи, программисты и прочие хакеры, похулиганим?
Выпускники хором называют имя учителя информатики.
Вирус . Нет-нет, только не это! Нет! (Убегает.)
1-й ученик . Фу, пронесло!
Дикарь (шлёпает обезьянку). А-та-та! А-та-та! На ням-ням! А-та-та! А-та-та!
2-й ученик. Глянь, воспитывает!
3-й ученик . Ага, методом «кнута и пряника» - Макаренко!
4-й ученик . Кого-то она мне напоминает...
1-й ученик. Я даже знаю - кого!
Песня «Хорошие девчата».
Учителя от бога, а может, по призванью,
Приветливые лица, огоньки веселых глаз,
И вас недаром любят выпускники лицея,
А их родители просто обожают вас.
2-й ученик. Господа! Мы с вами упустили самое главное: наших новых друзей нужно как-то организовать.
3-й ученик. Построить, что ли? Это мы запросто! Эй, убогие!
4-й ученик . Фу, как грубо! Ведешь себя, как рабовладелец какой-то!
3-й ученик. Не, до рабовладельческого строя мы еще не доросли, хотя... (Осматривает мускулатуру.)
5-й ученик. Да что же вы гадаете? Какой строй определим, такой и будет. Своя рука - владыка!
4-й ученик. А это уже тиранией попахивает!
3-й ученик. Цыц, либерал!
4-й ученик . Сам ты эсер!
3-й ученик . Меньшевик!
4-й ученик . Оппортунист!
5-й ученик. А давайте построим им социализм, только чтобы с человеческим лицом!
Мелодия песни «Я спросил у ясеня».
Я спросил учителя:
Что за строй у нас в стране?
Учитель не ответил мне,
Качая головой.
И другому задавал
Я вопрос нелегкий свой.
Долго завуч слезы лил
И махнул рукой.
Зинаида Федоровна! Друг вы наш единственный!
Объясните, растолкуйте, сам я не пойму!
Друг ответил искренний, знающий историю,
«Да, - она сказала мне, и, подумав, - нет!»
5-й ученик. Ну, заело! Сам разбирайся - не маленький!
Вылетает на сцену мячик.
5-й ученик. Эх ты! Мазила! Кто же так бьет? Да шевели, шевели ногами. Я сказал - ногами... А, тебе все равно, без разницы: что руки, что ноги. Одно слово - конечности. А это что? (Достает бумагу, проверяет подошву. Свисток.) С поля! Мелодия песни «Сосед».
Как теперь не веселиться,
Нормы в сроки не сдавать,
Если поле как игрушка -
Можно даже танцевать.
Мы, бедняги, и не знали
И не верили судьбе,
Как приятно в тренажерке
Мышцы подкачать себе.
Рано утром на работу
Вы приходите в лицей,
Научить пытаясь деток
Быстро бегать без потерь.
Свежей краскою ворота
Обновили физруки,
Стали выше и сильнее
Мы, ваши выпускники.
1-й ученик . Студия, студия! Земля! Что случилось? Почему срочный вызов? Что? Как? Почему? Уже?
Все. Что-что, что случилось?
1-й ученик. Ничего. Просто закончился наш последний школьный день. Сегодня 25 мая 201____ года. Так что собирайте вещи - и в большую жизнь!
2-й ученик. Погоди. Вот так сразу?
1-й ученик. Да, вот так сразу. Они говорят, что пора, время пришло.
3-й ученик. Ура,
4-й ученик . Какое «ура»! Как же так? Как же мы без них?!
5-й ученик . А они без нас?
6-й ученик. Так же, как год, два, пять, 10 лет назад. Кто-то уходит, новые приходят.
1-й ученик. Только школьный островок остается в океане знаний. Островок, где учат добру и радости...
2-й ученик . Простому и сложному...
2-й ученик. Учат быть человеком!
На мотив песни «Есть только миг» из к/ф «Земля Санникова».
Призрачно все в этом мире бушующем,
Манят нас вдаль сладких снов миражи,
Школа, как мост, между прошлым и будущим,
Именно здесь начинается жизнь!
Все мы в пути оступались и падали,
Рвались вперед, обходя виражи.
И высоту, что мы в юности заняли,
Будем удерживать целую жизнь!
(последние 2 строки исполняют 2 раза)
Проигрыш -1,5 минуты. На фойе музыки на экране сменяют друг друга кадры из школьной жизни выпускников. По окончании видеоряда - музыка фоном.
1-й ученик.
Из веселого детства, с небесных орбит,
Мы на грешную землю выходим,
И любимый учитель о чем-то грустит...
Все. Мы уходим, уходим, уходим!
2-й ученик.
В биографии нашей отдельной строкой
Десять лет - и не худшие вроде,
Но сегодня простилося детство со мной...
Все. Мы уходим, уходим, уходим!
3-й ученик.
Будут грозы и бури, ты только держись:
Все в полоску бывает в природе.
Это значит, что в школу по имени Жизнь
Все. Мы уходим, уходим, уходим!
Марш «Прощание славянки».
Уход детей в зал, цветы учителям. Музыкальный сигнал «Когда уйдем со школьного двора».
1-й ведущий . Спасибо нашим героям, спасибо тем, кто их сделал героями - нашим учителям, родителям, лицею.
2-й ведущий . Кстати, о родителях. Они просто-таки рвутся на сцену. Под впечатлением увиденного и услышанного. Им слово. (Вручение от родителей.) А теперь пора вновь вернуться в день сегодняшний, 25-й день месяца мая 201 _ года. День вашего Последнего звонка.
Музыка фоном.
1-й ученик.
Споет звонок последний,
И мы простимся с вами
Последними, прощальными, словами,
И опустеет школа, и опустеет класс.
И наш лицей останется без вас...
2-й ученик.
Звенит звонок печально,
И на последней ноте
Вы, может быть, вы, может быть, поймете,
Что стали вы взрослее и детство позади,
Но лучшие свиданья впереди!
Выносят звонок
1-й ведущий . Вот он, непременный герой и участник всех школьных событий: радостных и печальных, праздников и будет - наш школьный звонок!
2-й ведущий . Вновь пришло время подать ему свой голос. Для вас и только для вас, дорогие выпускники, поет школьный звонок. А помочь ему мы просим выпускника 11 класса и ученицу 1 класса. (Представление учащихся.)
1-й ведущи й. Все замерли на несколько секунд и попытались осознать: звонок звенит в последний раз! До свидания, школьное детство!
Проходка со звонком.
1-й ведущий. Отзвенел наш школьный колокольчик.
2-й ведущий. И как залог будущих свиданий, как напоминание о дне сегодняшнем - дне Последнего звонка, вам, дорогие выпускники, эти крохотные колокольчики.
Вручение колокольчиков 10 классами. Фоном музыка.
1-й ведущий . Ну, вот, кажется, и все: отзвучали поздравления, пропел прощальную песню звонок...
2-й ведущий. А на самом деле ведь все еще только начинается! А поэтому - шире двери, лицей.
1-й ведущий. Аплодисменты лицеистам! Дорогу выпускникам 201 _ года!
Музыка - уход 11-х классов.
