Ребенок капризный. Капризный ребёнок, что делать? Почему дети капризные? Как мы обычно реагируем, когда ребёнок капризничает

Вы удивлены: ваш всегда послушный, тихий и спокойный ребенок вдруг стал капризным. Рано или поздно с этой проблемой сталкивается каждый родитель. Но всему есть свои причины и объяснения.

Свое недовольство и упрямство дети начинают проявлять ещё в раннем возрасте. Дело в том, что в возрасте от 1 до 5 малыши проходят так называемую «перестройку», в процессе которой они познают много нового, больше понимают взрослых и сильнее переживают эмоциональные конфликты. Как раз в это время ребенок и начинает проявлять свои капризы, при этом никакие уговоры и наказания не могут помочь успокоить малыша. Следует помнить, что детские капризы - это своеобразный способ привлечения внимания к себе, с целью добиться желаемого. Малыш может плакать, кричать, топать ногами, швырять вещами, и, если все же добивается, чего хочет, то он будет прибегать к этому способу все чаще и чаще. Для того чтобы понять, как реагировать на капризы ребенка, изначально следует выяснить причину их проявления.

Почему ребенок капризничает?

Истоки такого поведения обычно очень просты, но родителям не всегда удается сразу их определить. Итак, причинами того, что ребенок постоянно капризничает, могут быть:

различные заболевания;
усталость или недосыпание;
жажда добиться чего-то желаемого;
необходимость во внимании окружающих.

Капризный ребенок - что делать?

Как бороться с капризами ребенка?

Детские капризы можно прекратить. В случае, когда малыш начинает капризничать, сохраняйте спокойствие. Возможно, причина их проявления кроется в нехватке впечатлений, поэтому в течение дня старайтесь переключать его с одного занятия на другое. Уделяйте малышу достаточно времени, целуйте и обнимайте его, гуляйте с ним на улице и играйте дома. Ни в коем случае не оставляйте ребенка надолго в одиночестве при включенном телевизоре, так как это может стать причиной перевозбуждения малыша. И, конечно же, никогда не пугайте ребенка наказаниями. Настройтесь на позитив и верьте, что ребенок исправиться!

В каждой семье дети капризничают по-своему: кто-то кричит , некоторые начинают сразу закатывать истерику , опрокидываясь на пол, кидать мелкие предметы, расположенные под рукой. Это, конечно, зависит от темперамента и эмоционального состояния ребенка , но еще весомое действие оказывает общая обстановка в семье.

Почему ребенок капризный

Причины могут быть разными. Кстати, их может быть несколько одновременно, например, малыш не выспался, а еще дома мама с папой постоянно ссорятся. Все это откладывает отпечаток на состоянии малыша, постепенно расшатывая его нервную систему. Поэтому, прежде чем пытаться вывести ребенка из негатива примем к сведению, что вы за ним некоторое время будете замечать следующие состояния:

Ребенок капризный и очень плаксивый . Чуть что – сразу в слезы.
Вам хочется назвать его самым капризным ребенком года очень часто.
Ребенок может быть вялым и капризным в течении длительного времени.
Проявление непослушания тоже говорит о капризности ребенка .
Капризный избалованный ребенок будет вести себя соответственно, вам нужно только поймать и зафиксировать этот факт, а также найти причину.
Ребенок очень нервный и при этом капризный.

Каждое состояние как дом из кирпича, закладывается с фундамента, так и капризам предшествуют различные факторы. Их действие усиливается за счет того, что они накапливаются и, подобно снежному кому, обрушиваются на родителя, как снег на голову. Где искать причины детских капризов? Давайте разбираться.

Капризный ребенок и причины

Во-первых, необходимо понять причину любого проявления каприза . Если вдруг в магазине ребенок требует какие-либо сладости или игрушки, то не стоит покупать и стараться потакать ему в этом. Даже в том случае, если он опрокинулся на пол.

Но если малыш хочет в чем-то проявить инициативу, например, походить рядом с вами в магазине, а не сидеть в тележке для покупок, завязать шнурки или сам расчесать волосы, а родители при этом очень торопятся, то в данном случае требуется терпение взрослого. Не нужно ограничивать ребенка в стремлении сделать что-то самому. Иначе причиной каприза может стать банальное желание ребенка сделать что-то без родителя, проверив свои силы и поверив в себя!

Формирование капризов может начаться с обычных ситуаций. Ребенок капризный:

После болезни ;
После прививки ;
После того как плохо спал ночью ;
После садика .

Нервный капризный ребенок после посещения детского сада может довести родителей до белого каленая, сам не понимания, что он хочет. В этом случае вы можете просто обнять малыша и поцеловать. Ваши объятья будут действовать лучше всех слов и нравоучений. Как правило, после сада он чувствует свою незащищенность и требует вашего внимания к себе только ради объятий и чувства локтя. Но объяснить сам он это не в состоянии. Ваша задача создать благоприятную обстановку.

Как воспитывать капризного ребенка

В том случае, если малыш только собирается покапризничать , не нужно зацикливаться на этом и постараться отвлечь его, показав при этом красивую птичку на дереве, или картинку на рекламном щите, предложить ему что-нибудь вкусненькое. Попробуйте дать ему его любимую игрушку в руки, которую желательно прихватить с собой в дорогу, чтобы ребенок отвлекся и больше не вспоминал о своих настойчивых желаниях.

Если же не получается его переключить на что-то другое, то можно временно не реагировать на его сцены , постараться меньше заострять на нем свое внимание. Ведь некоторые дети любят закатывать сцены капризов на публику, а когда вокруг на них не обращают внимания – затихают. В любом случае не переживайте, что думают окружающие, главная цель наладить взаимоотношения с чадом.

По совету психологов нужно правильно применить определенную тактику к ребенку и придерживаться ее с самых первых капризов, не позволяйте себе сегодня сказать "нет", а завтра, поэтому же поводу "да". Иначе, ребенок часто будет закатывать сцены при помощи , чтобы родители выполнили его просьбу.

Если вдруг случилась истерика, важно в этот момент поговорить с ребенком тихо , без резких движений и повышения голоса, успокоить его своими объятиями и теплыми словами. Угнетенное эмоциональное состояние родителей тоже влияет на ребенка отрицательно. Помните, что вы не в праве требовать радости на лице малыша, если сами излучаете только негатив.

В отличие от взрослого, ребенок не может сдерживать свои эмоции . Даже новорожденный малыш реагирует плачем, если его мама эмоционально встревожена. Так и при взрослении дети чувствуют родительскую тревогу, видят поведение, слышат грубость, бестактность и малыш может из-за этого еще дольше капризничать , или еще хуже – закатывать истерики. Тем, что родители начнут его ругать, будет еще хуже. В этом случае, лучше промолчать или спокойно сказать ребенку, что он очень расстраивает своих родителей.

Бывает, что дети регулярно ведут себя плохо от недостатка внимания к ним взрослого . Старайтесь выделять время для своих деток, отвлекитесь от гаджетов, поиграйте со своими детьми в активные игры, займитесь с ребенком чтением книг, выполнением интересных поделок. Несомненно, проявление любви, внимания, ласки и заботы родителями к своему ребенку, делает его спокойнее, увереннее в себе. Ведь очень часто в неблагополучных семьях дети чувствуют себя не нужными, бывают дикими, не воспитанными, в связи с отсутствием внимания и заботы к ним родных.

Также не стоит шантажировать своих детей. Ни в коем случае нельзя говорит им: "Если ты не замолчишь, я не буду тебя любить" и так далее. В этом случае ребенок может начать обманывать. Некоторые родители допускают ошибку постоянно делая замечания: "Не сиди так..., не делай так, не говори так." Нужно использовать более позитивный метод: "Давай попробуем сесть вот так..., а это можно сделать по-другому, например, так..." и все в таком духе.

Когда ребенок перестанет капризничать, нужно спокойно объяснить, что его поведение очень огорчило вас. Вам следует уверить ребенка, что вы его очень любите и надеетесь, что он будет в дальнейшем хорошо себя вести.

Как воспитывать избалованного ребенка? Вопрос загадка, можно сказать. Смотря, как и кто его избаловал. В любом случае, здесь без настойчивого сопротивления с его стороны не обойтись. Вам следует запастись терпением и гнуть свою линию. Если его избаловали долгим сном на даче у бабушки или кучей конфет, а может не давали выполнять рекомендуемые мамой обязанности по мытью посуды – конечно, приехав домой он не захочет ничего делать. Ведь так удобно. И это мнение вам нужно будете переломить с точки зрения необходимости и важности его помощи для дома. А бабушке сделать выговор и привести пример, как ее "помощь" оказалась в итоге "кстати".

Прежде чем начать воспитывать своего кроху, применяя силу или громко обсуждая его поведение со знакомыми по площадке, успокойтесь. По возможности прочитайте книги по психологии детей. Не стоит углубляться в дебри науки, есть популярные книги, в которых все четко и ясно расписано.

Полезное видео

Известный доктор Комаровский в своей программе расскажет о детских истериках и обращения с капризным ребенком. Подскажет, что делать и как реагировать правильно:

Итоги

Капризы – это как лакмусовая бумажка ваших отношений. Они появляются тогда, когда что-то идет не так. Вашей задачей становится определение изменений, поиск причины и необходимых мер.

Фото и видео: свободные источники Интернет

Анастасия Тырина
Родительское собрание «Капризы и истерики детей 4–5 лет»

Родительское собрание

Капризы (в переводе с французского прихоть, причуда) – стремление детей добиваться чего – то запретного, недостижимого и невозможного в данный момент.

Обычно капризы беспричинны , почти всегда сопровождаются плачем, криком, топаньем ног, разбрасыванием вещей.

Необходимо отметить самое главное : капризы детей 4 – 5 летнего возраста – это возрастной негативизм. Ребенок начинает делать все наперекор. Родители ведут его в одну сторону, а он идет в другую. Только что он требовал яблоко, но получив его, он отказывается его кушать.

Предлагаем родителям привести свои примеры.

Объяснение всему происходящему следующее :

Все это называется утверждением своего собственного «Я» .

Позитивно ребенок утвердить свою личность пока не может и идет от противного «Вы так, а я – наоборот!» .

Ребенок хочет доказать, что у него тоже есть свое мнение, отличающееся от мнения взрослых.

Безусловно, этот период сложный как для детей , так и для родителей .

Но необходимо помнить :

*скоро этот период пройдет;

*необходимо к этому периоду отнестись с терпением и пониманием (Не сердимся же мы на ребенка, когда он капризничает при высокой температуре. Считайте, что у вашего ребенка временно повышен градус упрямства)

Тем не менее, родителям необходимо знать как правильно вести себя с детьми в этот период.

Предлагаем вниманию родителей ситуации поведения детей 4 – 5 лет и вместе формулируем правила «Как лечить детские капризы ?»

ПРАВИЛА :

1. Первая ситуация

Мама 4 – х летнего Саши, гуляя с ним в парке, встретила знакомую, с которой давно не виделась. Они разговорились. Саша почти сразу стал капризничать , тянуть маму за руку со словами : «Ну, мама, пойдем!» ….

Как поступить в этой ситуации маме?

ПРАВИЛО 1 : ПЕРЕКЛЮЧАТЬ ДЕТЕЙ НА ДЕЙСТВИЯ

Придумайте занятие для ребенка : качели, карусели. Ребенок поймет, что вы о нем позаботились, уделили ему внимание, и с удовольствием будет кататься на карусели. А вы продолжите беседу. Ребенок должен знать, что у родителей тоже есть свои дела , желания.

Очень часто, когда к родителям пришли гости , ребенок начинает капризничать – привлекать к себе внимание. Необходимо ребенка занять чем – нибудь (пазлы, мозаика, раскраски и т. д.)

2. Вторая ситуация

Марина была долгожданным ребенком. Поэтому родители ее лелеяли , не чаяли в ней души, потакали всем ее капризам . Даже в 5 – летнем возрасте они одевали и раздевали ее сами, постоянно опекали ребенка. Но в определенный момент и родители и воспитатели заметили : ребенок стал очень капризным , постоянные истерики , слезы, непослушание.

Почему это происходит с девочкой?

ПРАВИЛО 2 : ИСКЛЮЧИТЬ ГИПЕРОПЕКУ В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА

Изнеженные, заласканные дети часто бывают капризны . Чрезмерное внимание и гиперопека утомляют малыша. Ребенок становится непослушным, добивается своего, так как была вседозволенность – «лишь бы ребенок не расстраивался» .

3. Третья ситуация

Артему 4 года 3 месяца.

Артем стал капризным и упрямым ребенком . Причем, упрямство вспыхнуло остро и внезапно : ежедневные слезы, истерики .

Недавно в семье родилась девочка . Мама значительное время уделяет новорожденной Полине, т. к. девочка родилась недоношенной . А тут еще и беспричинные капризы Артема , которые «выбивают маму из колеи» .

С сем, по вашему мнению, связаны капризы Артема и как помочь ребенку?

ПРАВИЛО 3 : БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ УДЕЛЯТЬ ДЕТЯМ

Современные исследования показывают, что большинство родителей прикасаются к своим детям только по необходимости : помогая одеться, сесть в машину. Редко встретишь родителя , который просто так, без всякого повода обнимет ребенка, поцелует, погладит его по голове.

Родители мало времени уделяют детям. Причинами может быть занятость родителей , работа, рождение второго - третьего ребенка и т. д. И, как следствие, ребенок становится капризным – привлекает к себе внимание.

4. Четвертая ситуация

Мама 4 – х летнего Алеши каждый день, возвращаясь домой с работы, забирает ребенка из детского сада и идет с ним в магазин. И каждый день Алеша устраивает в магазине истерики : просит купить то одно, то другое, падает на пол, кричит, визжит и плачет. Маме не остается ничего другого как купить ребенку все, что он просит.

Как избежать этой ситуации?

ПРАВИЛО 4 : В ЭТОТ КРИЗИСНЫЙ ПЕРИОД ЛУЧШЕ ИЗБЕГАТЬ КРИТИЧЕСКИХ МОМЕНТОВ

Например, если ваш ребенок закатывает истерики в магазине , то исключите на этот период походы в магазин с ребенком. Ходите в магазин без него, закупите все необходимое на несколько дней.

ПРАВИЛО 5 : НЕ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ И УЙТИ

Во время истерик , капризов никаких шлепков и подзатыльников, никаких споров и уговоров. Истерики и капризы любят «зрителей» . Как только «зрителей» не стало – прошла и истерика .

ПРАВИЛО 6 : ВО ВРЕМЯ ИСТЕРИК ПЕРЕКЛЮЧАТЬ ВНИМАНИЕ РЕБЕНКА

В момент истерики ребенка можно подойти к окну и обратить внимание, например, на собачку во дворе, или большую машину, выехавшую из гаража. Как правило, любопытство берет вверх, и слезы высыхают.

ПРАВИЛО 7 : ЕДИНСТВО ТРЕБОВАНИЙ В СЕМЬЕ

Дети очень наблюдательны и прекрасно понимают, что за конфетами надо идти к бабушке, «газировку» купит дедушка, мама не разрешает высоко залезать, а папа – наоборот.

В этом сложном пока для ребенка мире ему тяжело сориентироваться как надо правильно поступать, а несогласованность родителей еще больше сбивает его с толку.

А малыш одинаково любит и маму, и папу, и бабушку, и дедушку.

Ни один взрослый, воспитывающий ребенка, не должен отменять запреты другого взрослого.

ПРАВИЛО 8 : БУДЬТЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫ В ТРЕБОВАНИЯХ К ДЕТЯМ

Родители очень часто непоследовательны в своих требованиях к детям. Например, мама вчера разрешила сыну поиграть с ее любимой вазой, а на следующий день – нет, так как подумала о том, что ребенок может ее разбить. А малышу непонятно – «почему вчера было можно, а сегодня – нельзя?»

ПРАВИЛО 9 : НАБЕРИТЕСЬ ТЕРПЕНИЯ

Трудно при истериках ребенка сохранять спокойствие, но терпите. В переговоры вступайте, когда ребенок утихнет. Можно обнять его и посочувствовать : «Мне очень жаль, что ты не сдержался» , «Я знаю, что тебе было плохо» . Учите ребенка выражать свое недовольство словами. Спросите : «Что ты чувствуешь?» .

Учите ребенка извиняться за свои поступки, и в следующий раз ему будет легче управлять собой. После истерики расскажите , как вас это огорчило, что он бушевал из –за пустяка. Уверьте ребенка, что вы его любите, чтобы у него не возникло чувства вины.

ПРАВИЛО 10 : ПРИУЧИТЕ СЕБЯ К НОВЫМ ОТНОШЕНИЯМ С РЕБЕНКОМ

В этом возрасте дети хотят иметь возможность выбора. Они тоже хотят решать, на какую площадку пойти гулять, к кому в гости пойти. А мы, взрослые, постоянно диктуем им свои условия. Если мы с ребенком как друзья, партнеры, то ребенок инициативен, умеет сам принимать решения. А если мы подавляем его волю, то часто такие дети не могут ответить ни на один вопрос, не оглянувшись на родителей .

Вывод : семья играет решающую роль в развитии ребенка, оказывает решающее влияние на эмоциональное самочувствие ребенка.

Здравствуйте, дорогие читатели! Практически всем мамам знакома ситуация: все шло хорошо, но ребенка вдруг как подменили! Висит на маме, постоянно требует грудь, ужасно спит и постоянно капризничает. Почему так происходит? И что делать маме?

У меня было ощущение, что мои дети капризничают почти беспрерывно. Хотя у нас также были хорошие периоды... Но хорошие периоды пролетают незаметно, а плохие остаются в памяти. Как минимум, до 1,5-2 лет ребенок развивается скачками. Их еще называют «скачки роста».

Выглядит это примерно так: малыш становится беспокойным, сводит вас с ума, а вы не можете понять, почему ребенок капризничает. Однако внезапно (или плавно?) все становится хорошо. И вы замечаете, что в развитии карапуза произошли значительные изменения.

Такое может происходить очень часто. Почти каждый месяц. Бывает, что особенно ярко это проявляется в год. И тогда мамы с ужасом наблюдают, как их вполне самостоятельный карапуз начал требовать ношения на руках... И как внезапно малыш разучился играть без мамы.

Что означают капризы?

Еще два года назад я наткнулась в интернете на удивительную книгу — «Капризничает? Значит, развивается!» Эта книга перевернула мое представление о капризах.

Мы иногда не замечаем тонких изменений в психике ребенка. Или замечаем, но даже не можем четко сформулировать — что произошло? А между тем в голове малыша проходят очень сложные процессы. Меняется его нервная система, его восприятие мира, его мышление...

В книге подробно рассказывается об этих изменениях в каждом месяце. Но главное — не в этом. Главное — понять, что малыш капризничает из-за того, что ему тяжело даются такие изменения.

Например, в 8 недель грудничок неожиданно начинает распознавать узоры. Представьте, вчера все вокруг было размытое, а сегодня появились четкие узоры! Такие изменения — серьезная нагрузка на психику. Они могут пугать, могут вызывать «взрыв мозга», как сказал бы взрослый.

В какой-то момент карапуз понимает, что мир — не плоский, а объемный... В какой-то момент начинает улавливать причинно-следственные связи...

Вы только представьте, какая это большая внутренняя работа! Как бы вы сами чувствовали себя при таких изменениях? Было бы вам комфортно и спокойно при соприкосновении с таким количеством нового? А теперь вспомните, что нервная система малыша еще не так хорошо развита. И поймете, чем вызваны плохой сон и постоянное нытье.

Более того, малыш не может никому рассказать, что с ним происходит. Не может спросить совета. Он не знает, как на все это реагировать... Он может только ухватиться за маму и искать ее поддержки.

Ведь единственная надежда и опора грудного ребенка в этом нестабильном меняющемся мире — мама. Постарайтесь хорошенько понять его ситуацию, представить себя на его месте!

Что делать?

Да, совсем непросто носить и развлекать капризного . Иногда не хватает терпения выдерживать истерики перед сном. Надо добавить, что вечером скачок развития сопровождается перевозбуждением... Но как быть маме?

Поймите ситуацию своего малыша. Осознайте, что он так ведет себя не нарочно. У него нет цели вывести вас из себя.
Окружите ребенка любовью, насколько это возможно. Терпеливо носите, играйте с ним, позволяйте висеть на груди;
Если ребенок требует что-то запретное или истерит из-за чужой игрушки — дайте ему понять, что вы все равно любите его. Но это не значит, что вы разрешите ему залезать за обедом на стол или отнимать у кого-то игрушку.
Старайтесь жить без ожиданий. Не рассчитывайте, что карапуз уснет пораньше вечером. Не ждите, что он будет сам играть со своими машинками. Ничего не ожидайте, а смотрите по ситуации;
Вспомните, что вы сейчас . Это — самый важный урок молодых мам.
Если все-таки сорвались на ребенка — не убивайтесь. Чувство вины не сделает вас лучше. Просто старайтесь быть терпеливее.

Хорошее видео специалиста по нашей теме:

Надеюсь, статья оказалась полезной. Пожалуйста, сделайте репост в социальных сетях. И подпишитесь на обновления блога. До новых встреч!

Наверняка каждый человек, даже никогда не имевший детей, когда-нибудь видел, как капризничают маленькие дети. Истошно вопящий малыш в троллейбусе, маленький упрямец, не желающий уходить от вожделенного киоска, ревущее в три ручья существо, которое буквально волочет по улице разгневанная или, наоборот, сама чуть не плачущая мамаша, - все это только верхушка айсберга. Основным полем детских капризов является, конечно же, дом, семья. Очень часто родители, беспомощно разводя руками, признаются: в яслях его хвалят, говорят - тихий, спокойный, все делает, а дома…
Что же такое детские капризы? Откуда они берутся и что означают?
Для начала немножко видоизменим вопрос и поставим его так: отчего дети капризничают? Послушаем голоса, выражающие так называемую народную мудрость:
- спал днем плохо, вот и капризничает…
- перегулял, давно уж надо бы спать положить…
- как что не по его, так он всегда начинает…
- слишком много людей, новых впечатлений, вот он и перевозбудился…
- устал он, конечно, целый день в дороге…
- заболел, может… Лоб-то не горячий?
Легко убедиться, что все приведенные выше высказывания ищут и находят причину капризов ребенка во внешних по отношению к нему обстоятельствах. Сам он тут как будто бы и ни при чем. Ни при чем оказываются, как это ни странно, даже окружающие ребенка люди и их отношения между собой. Сказанное выше может относиться абсолютно к любому ребенку. А то, что некоторые дети капризничают практически непрерывно, а некоторые - почти не капризничают вообще, вроде бы к делу и не относится.
Но нас-то интересуют конкретные причины. Кроме того, всем известны такие ситуации, когда ребенок особенно капризен в присутствии какого-нибудь одного человека, и случаи, когда даже очень уставший или больной ребенок проявляет совершенно ангельскую кротость.
В чем же здесь загвоздка? И чем, собственно, нехорошо «народное» толкование детских капризов?
Ответ очень прост. Детские капризы - это послания ребенка. Послания маленькой личности окружающим ее людям, миру. Не учитывать этого при общении с ребенком - значит игнорировать значительную часть его истинных потребностей. Как же читать эти послания?
Почему дети капризничают?
1. Первый пункт подскажет нам все та же «народная мудрость».
Причиной детской капризности может быть хроническое или только начинающееся соматическое заболевание. Если ребенок испытывает физическую боль, если ему душно, жарко, если его тошнит или бьет озноб, он, может быть, и не сумеет сказать об этом словами (особенно если речь идет о ребенке до трех лет), но будет демонстрировать испытываемый им дискомфорт в виде изменений поведения. Это будет поведение протестное или непоследовательное, эмоционально противоречивое или заторможенное.
Всегда, когда ребенок начал капризничать неожиданно или «на ровном месте», в ближайшие часы следует внимательно проследить за состоянием его здоровья.
Если ребенок болен хронически и часто испытывает физический дискомфорт, то во избежание развития патологий характера следует компенсировать это большим (по сравнению с обычным ребенком) количеством впечатлений позитивного, развлекательного характера. С таким ребенком надо больше разговаривать, играть, показывать и объяснять ему доступные его возрасту картинки, книги и фильмы.
2. Очень часто основной причиной детской капризности бывают и различные виды нарушения воспитания в семье.
В этом случае послание ребенка может быть прочитано так: «Со мной нужно обращаться по-другому!»
Наиболее распространенным нарушениями в воспитании дошкольников бывают разрешительный, или попустительский, тип воспитания - и, наоборот, запретительный, чрезмерно строгий тип.
Разрешительный тип воспитания приводит к тому, что ребенок практически не знает слова «нельзя». Любое запрещение вызывает у него буйный и продолжительный протест. Настойчивые попытки ввести такого ребенка «в рамки» приводят к припадкам, напоминающим истерические (синеют губы, дыхание становится прерывистым, движения теряют скоординированность). Зачастую родители пугаются столь грозных проявлений и отказываются от своих попыток, чем еще больше усугубляют ситуацию.
Запретительный тип воспитания в своей крайней форме ведет к истощению адаптационных резервов. Ребенок, которому все запрещают, сначала пытается соблюсти все запреты и угодить родителям, но вскоре начинает чувствовать, что «так жить нельзя». И тогда с другой стороны, но мы приходим все к тому же протестному, капризному поведению, которое еще больше раздражает родителей. Родители запрещают ребенку капризничать, он протестует против запрещения протеста - и этот замкнутый круг может вертеться годами.
Нарушением воспитания может быть и различная воспитательная ориентация членов семьи - например, родители воспитывают в строгости, а бабушка позволяет абсолютно все.
3. Иногда капризы ребенка являются симптомом внутрисемейной дисгармонии.
В этом случае при анализе ситуации ни разрешительного, ни запретительного типа воспитания выявить не удается, ребенка вроде бы воспитывают правильно, иногда даже «по науке», но отношения внутри семьи до крайности напряжены. Например, свекровь не ладит с молодой невесткой и всячески стремится доказать и показать ее «никудышность». Или молодой отец после рождения ребенка не прочь погулять, а жена не спит ночами, потихоньку плачет и проверяет карманы его куртки в поисках доказательств супружеской неверности. Здесь капризы - послания ребенка - переводятся однозначно:
- Я не хочу, чтобы значимые для меня люди ссорились между собой!
В этом нет никакого врожденного миролюбия или, тем более, альтруизма со стороны ребенка. Просто та душевная энергия, которая по праву должна принадлежать ему, тратится взрослыми на выяснение отношений между собой или, наоборот, на сохранение «хорошей мины при плохой игре». И ребенок этим, естественно, недоволен. И так же естественно демонстрирует это недовольство окружающим. Именно такие дети часто и на первый взгляд необъяснимо перестают капризничать, когда свекровь уезжает на дачу («да она же к нему почти и не подходила!») или когда отец отправляется в длительную командировку («он же любит папу, я знаю, он всегда по нему скучает!»). В действительности дети в этом случае реагируют не на само отсутствие члена семьи (иногда искренне любимого), а на приостановку явных или скрытых военных действий.
4. Иногда за капризы принимают что-то другое. Например, вполне закономерное исследование реакций родителей, которое ребенок предпринимает обычно на третьем году жизни: «Нельзя сюда ходить? А я пойду… И что она сделает? Кричит… А я опять пойду. И что тогда будет? Ага, тащит. А я вырвусь и опять пойду… Ой-ей-ей! Кажется, хватит…»
И так по много раз на дню, по самым разным поводам. Ужасно утомительно. Но это не капризы. Это - исследование. И если вы будете достаточно тверды и последовательны, то довольно быстро (у разных детей уходит на это от нескольких месяцев до двух лет) ребенок освоится со всем многообразием ваших реакций и будет вполне четко представлять, что можно, а чего нельзя себе позволить в общении с мамой, с папой, с бабушкой…
Классической, многократно описанной в литературе подменой является игнорирование родителями требований ребенка по предоставлению личностной самостоятельности, всем известное «Я сам!». Не умеет чисто есть, но тянется к ложке. Пытается сам завязать шнурки, потом всей семьей полчаса распутываем. Упорно надевает штаны задом наперед и так порывается идти в садик. При попытке исправить ситуацию - злится, кричит. Это тоже не капризы. В этих случаях имеет смысл сначала похвалить ребенка за стремление к самостоятельности и отметить его очевидные достижения, а потом сообщить, что для завершения ситуации и для придания ей большей гармоничности необходимо сделать еще то-то и то-то. Как правило, дети в этом возрасте требуют именно признания их попыток, ибо о какой то реальной автономии говорить еще рано, и они на самом-то деле прекрасно это понимают.

Екатерина Мурашова
"Ваш непослушный ребенок"