Мы прославляем ту женщину чье имя мать. Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя – Мать. Звучит «Аве Мария» Ф. Шуберта

· воспитание уважения к Матери, чувства добра, любви и заботы к близким людям;

· воспитание чувства гордости за свою семью, уважения к родителям;

· формирование у детей понимания сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены.

· развивать у учащихся потребность в прекрасном, способствовать развитию художественно – эстетического мышления; развитие творческих и актёрских способностей детей;

1 ведущий. Добр30 января ый день всем собравшимся, особенно пришедшим сюда мамам! Потому что именно мамам посвящен сегодняшний классный час.

День матери в России учреждён в 1998 году указом Президента России Б. Н. Ельцина от 1998 года и отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.

История праздника.

Чествование женщины-матери имеет многовековую историю. С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось «Материнское воскресенье» (англ. Mothering Sunday ) - четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране.

В США День матери впервые публично был предложен известной американской пацифисткой Джулией Уорд Хоув в 1872 году, как день единства матерей в борьбе за мир во всём мире. В 1910 году штат Виргиния первый признал День Матери официальным праздником. В 1914 году, президент США Вудро Вильсон объявил второе воскресенье мая национальным праздником в честь всех американских матерей. Вслед за США второе воскресенье мая объявили праздником 23 страны, а ещё более 30 отмечают праздник в другие дни.

Символика и обычаи.

Не имея пока своих традиций связанных с этим праздником, мы предлагаем Вам присоединиться к мировой традиции - прикрепить цветок гвоздики к одежде. Цветная гвоздика имеет значение «мать человека жива», а белые цветы прикалывают к одежде в память об ушедших матерях.

Звучит «Аве Мария» Ф. Шуберта

ведущий:

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребенком на руках.

Презентация «Мадонна с ребенком на руках»

Сегодня, когда современное искусство отдалилось от взглядов прошлого, мы предлагаем вам полюбоваться и восхититься произведениями прошлого и, возможно, почерпнуть из них что-то прекрасное для себя… Образ Мадонны - это образ Матери - доброй, всепонимающей и всепрощающей. К ней во все времена обращали свои молитвы верующие. Каждый живописец вкладывал в ее образ что-то свое. В эпоху, когда люди имели сильную веру в принцип воздаяния за добро – добром, а за зло – злом, – существовал совсем иной подход к искусству. Зритель имел возможность увидеть всю неземную красоту и торжественность мира святых. Любуясь прекрасными божественными образами, человек мог укрепить веру в силу добра, любви и терпения.

Сценка (притча «Мама»)

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
- Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.
Ребенок задумался, затем сказал снова:
- Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.
Бог ответил:

Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.
- О! Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога. – А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе?
Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал:
- Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться.
Затем ребенок спросил:
- Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня?
- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
- Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя…
- Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой.
В этот момент с Земли стали доноситься голоса; и ребенок в спешке спросил:
- Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела?
- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама. Я - мама. Это много или мало?

Я - мама. Это счастье или крест?

И невозможно все начать сначала,

И я молюсь теперь за то, что есть:

За плач ночной, за молоко, пеленки,

За первый шаг, за первые слова.

За всех детей. За каждого ребенка.

Я – мама! И поэтому права.

Я - целый мир. Я - жизни возрожденье.

И я весь свет хотела бы обнять.

Я – мама. Это наслаждение

Никто не в силах у меня отнять!!!

Презентация «Моя Мама» на фоне детских песенок о маме.

2 ведущий. Счастье матери - в счастье её детей. Мать - первый учитель и друг. Она всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери.

1 ведущий. Но всегда ли мы осознаём, какой ценой оплачены наш покой и счастье? Какой? Самопожертвованием, самозабвением матери. Эти старинные слова, почти ушедшие из разговорной речи, точнее всего характеризуют материнскую любовь. Самозабвение, т. е. способность забыть себя ради своего ребёнка, и есть настоящий подвиг. Сердце матери - это самый милосердный судья, самый участливый друг, это солнце любви, свет которого согревает нас всю жизнь.

Мамочка, любимая, родная,

Сокровище бесценное мое,

Нет ничего на свете мне дороже,

Чем сердце материнское твое.

Сердце матери (притча о силе материнской любви)

… Роми родился в хорошей семье и, окруженный любовью и заботой родителей, вырос умным и добрым юношей. Пришла ему пора шагнуть в соблазняющий мир любви. И встретилась на пути нашего героя прекрасная Виола. Редкая красота ее, достойная кисти художника, в мгновенье пленила сердце парня. Нельзя сказать, что чувства, переполнявшие Роми, остались неразделенными. Виоле нравилось его внимание.

И тем больше росла тревога матери, наблюдавшей за безрассудной влюбленностью сына. Видно, чувствовало ее сердце что-то неладное... Но не смела она встать на пути желаний родного создания. Да и можно ли обуздать искрящуюся энергию чистой любви?

Однажды вернулся Роми после свидания с Виолой печальнее смерти.

Кто посмел обидеть мою кровинушку? - спросила женщина, взяв сына за руки.

Для меня нет на свете никого добрее и милее тебя, мама. Такой же я представляю себе и Виолу. Ее взглядом смотрит на меня небо, ее дыханием веют ветры, ее голосом журчат родники. Но Виола не верит в мои чувства. В доказательство моей любви она требует принести к ее ногам сердце матери. Но разве любовь нуждается в таких жертвах, мама?

С минуту молчала мать, собираясь с чувствами. Сердце ее, полное любви к сыну, затрепетало и забилось чаще. Но ни одна жилка на лице не выдала ее волнения. С ласковой улыбкой она сказала сыну:

Птенчик мой ненаглядный, человек познает жизнь благодаря любви. Все живое в мире окутано и проникнуто ею. Но дорога любви полна опасностей. Не ошибся ли ты в своем выборе, сын? Как женщина и будущая мать, Виола не может не знать, что сердце матери изначально бьется в ее ребенке. Если она также искренне благоволит тебя, как и ты ее, она поймет и ответит взаимностью . Нельзя позволять неудачам разрушать себя. Надо верить и уметь ждать.

Но время не смягчило непреклонность Виолы.

День ото дня сох юноша на глазах у матери. Невыносимо больно было матери видеть его увядание. И боль усиливалась от сознания бессилия помочь сыну. Мать не могла мириться с безысходностью, отнимавшей у нее дитя. В одно утро она сказала сыну:

Безрадостно мне видеть, как горе съедает тебя. Нет смысла мне в жизни такой. Возьми мое сердце и неси своей возлюбленной!

Горько рыдая, понес юноша в своих дрожащих руках сердце матери. Ноги его подкосились от безмерного волнения, и он упал.

И матери сердце, упав на порог,

Спросило его: "Не ушибся, сынок?"

Холодная печаль сковала душу осиротевшего юноши. И тогда осознал он, какую непоправимую ошибку совершил.

Прости меня, мама. Я споткнулся… Но не сейчас, а еще раньше, когда польстился на красивую любовь. И нет мне прощения…

Не спешите судить этого сына, а лучше задумайтесь: сколько раз мы сами вынимали мамино сердце из её груди своими словами или поступками и сколько раз, несмотря на нами принесённую боль, мы слышали её ласковый голос: «Не ушибся, сынок?»

Берегите своих матерей, лелейте своих матерей, пусть из их глаз льются только слёзы радости, а сердечная тревога перекрывается чувством счастья и гордости за своих детей. Любите своих матерей, заботьтесь о них при жизни и поминайте их после смерти. Конечно, наши мамы не святы и имеют, как и мы, свои недостатки – покрывайте их своею любовью и, поверьте, что жизнь ваша станет совершенно другой, потому что только любовь способна творить чудеса.

Звучит песня "Сказ о Мамаевом Кургане" (сл. В.Бокова, муз. А.Пахмутовой)

2 ведущий Война... И сердца всех матерей сжались от страха за своих детей.

1ведущий. Но сила материнского сердца велика и она подняла своих сыновей и дочерей на праведный бой.

2 ведущий И наполнилось сердце материнское великой скорбью от полученных похоронок.

Недаром на солдатских обелисках

Чеканит память лики матерей (На экране плакат "Родина - Мать зовет!")

Чтец.

Все люди спят,

Но мать не спит сейчас.

И не смыкает мать усталых глаз,

Была война.

Был сын убит в бою,

Прикрыл он сердцем Родину свою.

Пред ним открыто было сто дорог -

Он быть ученым мог,

Он стать поэтом мог, Но верит мать и ждет:

Раздастся в двери стук

И сын вернется вдруг.

Все люди спят,

Но мать не спит сейчас,

И льются слезы из усталых глаз.

И много дней, и много лет

Она все сына ждет,

А сына нет. (Н. Рублев)

Чтец.

Ой, зачем ты, солнце красное,

Все уходишь -

не прощаешься?

Ой, зачем с войны безрадостной,

не возвращаешься?

Из беды тебя я выручу,

прилечу орлицей быстрою…

Отзовись,

моя кровиночка!

Маленький, единственный…

Белый свет не мил.

Изболелась я.

возвратись, моя надежда!

Зернышко мое,

Зорюшка моя.

Горюшко мое,

горюшко мое,-

где же ты?

Не могу найти дороженьки,

чтоб заплакать над могилою…

Не хочу я

ничегошеньки -

только сына

видеть милого.

За лесами моя ластынька!

За горами - за громадами…

Если выплаканы

глазоньки -

сердцем плачут матери.

(Р. Рождественский. "Реквием", глава 5)

Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,

Чтобы от раскаянья не плакать,

Вовек нигде и никогда

Не заставляйте маму плакать.

2 ведущий. Нашим мамам так часто бывает нелегко с нами! Мы огорчаем их плохими поступками, леностью в учебе. Мы не всегда помним, сколько бессонных ночей провела мама у нашей кроватки, когда мы были маленькими, принимая мамину заботу, как должное, мы забываем ее поблагодарить.

Чтец:

Спасибо тебе, мама, боль моя
За то, что я живу на этом свете.
За то, что я люблю, мечтаю я,
За то, что по утрам мне солнце светит.
За то, что вижу неба синеву
И белые, проснувшиеся вишни ,
Принёсшие нам новую весну,
За дождь в окне, идущий еле слышно.
За радуги, встающие дугой,
За облака, несущиеся мимо,
За счастье, за такой земной покой,
За то, что я тобой всегда хранима…

Прости мне, мама, горести разлук,
Прости мои невольные ошибки.
Прости усталость глаз твоих и рук,
Прости твои печальные улыбки.
Прости мне, мама, слёзы в тишине,
Все тяготы обид и треволнений...
Прости же, мама, всё, что можешь мне,
Перед тобой встаю я на колени…

Мамочка наша родная!
Эти нежные строки тебе:
Самой милой и самой любимой,
Самой доброй на этой земле!
Пусть печали в твой дом не заходят,
Пусть болезни пройдут стороной.
Мы весь мир поместили в ладони
И тебе подарили одной!

Звучит песня «Мы желаем счастья вам!»

Группа старшеклассников приглашает на вальс своих мам.

Сколько ты танцевал,

Но припомни хоть раз!

Ты когда - нибудь звал

Свою маму на вальс?

Пусть сейчас кружит нас мамин вальс.

И года, что прошли,

Пусть окликнут вдали журавли,

Пусть вернет ей на час

20 лет этот вальс, мамин вальс.

Много вальсов, звеня,

Пролетало над ней.

Но склонялась она

Над кроваткой твоей.

Как в былые года,

Что - то шепчет река.

И опять как тогда

Светят звёзды во мгле.

Вальс над мамой плывёт.

И на целой земле

Нет счастливей её.

Песня из к/ф «Мама»)

Мира и счастья дому вашему, семье вашей, роду вашему. Мира и счастья земле, по которой идете, вы!

Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери – станет особенно домашним, и общенациональным праздником.

– Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!

Ведущий: Нет ничего святее слова «мать». Оно рождается как бы вместе с нами. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Как можно не любить мать, если ты обязан ей своим появлением на свет?
Место матери в нашей жизни совершенно особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою боль и радость. И находим понимание.
Материнство - это великая миссия женщины. Мать находит себя - должна находить! - в беззаветной любви, посвященности детям. А дети отвечают ей - должны отвечать! - тоже любовью, вниманием, заботой.
Дети самое дорогое для матери. Счастье матери - это счастье детей. Она бывает строгой, взыскательной, потому что понимает свою большую ответственность за сына или дочь, желает им добра. Мать - первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий и верный.
Ученик: О, как прекрасно это слово - мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила - высшей из наук.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звезд.
Родная мама, дорогая нянька
Тебе несем мы в праздники цветы.
И в городе, и малой деревеньке
Всего дороже ты нам, только ты.
Пускай рассвет на день Восьмого марта,
Как пионерский галстук, расцветет.
Пусть в нашем сердце светит слово «мама» -
И будут святы Родина, народ!
(М. Сиренко)
Ведущий: Как помниться чувство полнейшей защищенности и покоя, когда рядом с тобой мама. Но всегда ли мы осознаем, какой ценой оплачены наш покой, счастье? Какой? Самопожертвованием, самозабвением! Эти старинные, почти ушедшие из разговорной речи слова точнее всего характеризуют материнскую любовь.
Ученица: Я помню руки матери моей,
Хоть нет ее, давно уж нет на свете.
Я рук не знал нежнее и добрей,
Чем жесткие, мозолистые эти.
Я помню руки матери моей,
Что утирали слезы мне когда - то,
В пригоршнях приносили мне с полей
Все, чем весна в краю родном богата

Я помню руки матери моей,
Суровой ласки редкие мгновенья.
Я становился лучше и сильней
От каждого ее прикосновенья.

Я помню руки матери моей,
Широкие, шершавые ладони.
Они как ковш. Приникни к ним и пей.
И не сыскать источника бездонней.

Я помню руки матери моей,
И я хочу, чтоб повторяли дети:
«Натруженные руки матерей,
Святее вас нет ничего на свете!»
(Н.Рыленков)
Ученик: «Матери. Их миллионы, и каждая несет в сердце подвиг - материнскую любовь. Женщины всех рас, говорящие на разных языках… опаленные солнцем и едва согретые им на Крайнем Севере- все они сестра в едином, беспокойном порыве чувства. Одно и то же томящее радостное чувство испытывают они, склоняясь над своим детенышем… Сердце их говорит на едином языке мира, и каждый, если в нем есть хоть атом человечности, скажет: « Лучшая мать- моя мать!», ибо нет предела ее нежности, кто бы она не была, где бы не жила, ни росла…Если бы столько добра, сколько излучает сердце матери, излучалось бы им на всех окружающих, зло погибло бы, как чахоточная палочка под чистым, могущественным лучом солнца». (Г.Серебрякова)
Ведущий: Любовь матери еще и абсолютно бескорыстна, абсолютно искренне. Об этом хорошо сказал Н.Некрасов:
Средь лицемерных наших дел
И всякой пошлости и прозы
Одни я в мире подсмотрел
Святые, искренние слезы -
То слезы бедных матерей!
Им не забыть своих детей,
Погибших на кровавой ниве,
Как не поднять плакучей иве
Своих покинувших ветвей…
Ученик: Народ всегда высоко чтил мать. В устной поэзии ее облик наделен самыми светлыми чертами: она хранительница семейного очага, верная жена, защитница своих детей, радетельница за всех обездоленных и обиженных.
В самую трудную минуту нам нужна мать, и только она. Как не согласиться со словами Н. Некрасова:
Мы любим сестру, и жену, и отца,
Но в муках мы мать вспоминаем.
В испытаниях, муках человек зовет мать и верит, что где бы ни была, она слышит его, сострадает, спешит на помощь.
Прочитаю отрывок из воспоминаний писателя Ю.Яковлева: « Я очнулся в телеге, на сене. Я не почувствовал боли, меня мучила нечеловеческая жажда. Пить хотели губы, голова, грудь. Все, что было во мне живого, хотело пить. Это была жажда горящего дома.
Я сгорал от жажды.
И вдруг я подумал, что единственный человек, который может спасти меня, - мама.
Во мне пробудилось забытое детское чувство: когда плохо - рядом должна быть мама. Она утолит жажду, отведет боль, успокоит, спасет. И я стал ее звать.
Телега грохотала, заглушая мой голос. Жажда запечатала губы. Я из последних сил шептал незабываемое слово- мамочка.
Я звал ее. Уповал на нее, как на бога, богоматерь, человекоматерь, мать. Я знал, что она откликнется и придет. И она появилась. И сразу смолк грохот, и холодная вода хлынула гасить пожар: текла по губам, по подбородку, за воротник. Мама поддерживала мою голову осторожно, боясь причинить боль. Она поила меня из холодного ковшика, отводила от меня смерть. Я почувствовал знакомое прикосновение руки, услышал родной голос:
- Сынок! Сынок, родненький…
Я не мог открыть глаза. Но я видел мать. Я узнал ее руку, ее голос. Я ожил от ее милосердия. Губы разжались, и я прошептал:
- Мама, мамочка…
Моя мать лежала в братской могиле в осажденном Ленинграде. В незнакомом селе у колодца я принял чужую мать за свою. Видимо, у всех матерей есть великое сходство. И если одна мать не может прийти к раненому сыну, у его изголовья становится другая.
- Мама, Мамочка…
На Пискаревском кладбище зеленеет трава. На Пискаревском кладбище большие могилы. Большие, общие, заполненные народным горем. Здесь похоронена моя мать.
Документов нет. Очевидцев нет. Но вечная сыновняя любовь определила - тут. И я склонился к земле. Я глажу рукой траву Пискаревского кладбища. Я ищу сердце матери. Оно не может истлеть. Оно стало сердцем земли».
(Из книги «Мама». М.: Молодая гвардия, 1975 г.)
Ученица: Есть светлый на земле приют,
Любовь и верность там живут.
Все, что порой лишь снится нам,
Навеки приютилось там
То-сердце матери. Оно.
Так нежно, верно! Суждено
Ему жить радостью твоей,
Нести ярмо твоих скорбей.
(Л.Койдула)
Ученик: Мне говорят, что слишком много
Любви я детям отдаю,
Что материнская тревога
До срока старит жизнь мою.
Ну, что смогу я им ответить -
Сердцам,
Бесстрастным, как броня?
Любовь, мной отданная детям,
Сильнее делает меня.
В ней все-
И радость,
И терпенье,
И те, шальные, соловьи…
За это чистое горенье
Спасибо вам,
Сыны мои!
(Л.Татьяничева)
Хор исполняет песню «Свет материнских глаз (сл.К. Ибряева, муз. Ю.Чичкова).
Ученик: Беззаветная любовь матери к своему ребенку.
О вера наших матерей,
Вовек не знающая меры,
Святая, трепетная вера
В нас,
Подрастающих детей.
Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете:
Не единицы в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.
Уж матери - такой народ-
Вздохнут,
Нас долгим взглядом смеря6
«Пусть перебесятся. Пройдет»,-
И снова верят, верят, верят.
Так верят матери одни,
Взыскательно и терпеливо.
И - не крикливые - они
Не почитают это дивом.
А просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной.
Вот только мы-то
Не всегда
Оправдываем
Их надежды.
(В. Коротаев)
Ученица: Наши любящие, заботливые мамы - прекрасные труженицы на производстве. Среди них есть и педагоги, и врачи, и ткачихи, и бухгалтера, и ученые. Но есть у миллионов женщин еще одна важная и ответственная обязанность - быть душой семьи, нести свет и тепло детям.
Ученик: Здравствуй, мама! Опять мне снится песня твоя.
Здравствуй, мама! Светла, как память, нежность твоя.
Этот мир не от солнца такой золотой,-
Он заполнен до края твоей добротой.
Ты слабеешь - в меня уходят силы твои.
Ты стареешь - в меня уходят годы твои.
Все равно, несмотря на любые года,
Будешь ты для меня молодой навсегда.
Натрудились на десять жизней руки твои.
Народились под этим небом внуки твои.
Ты опять колыбельную песню поешь.
И во внуке своем вдруг себя узнаешь.
На земле хороших людей немало,
И все-таки лучше всех на земле-
Мама, Моя мама.
(Р. Рождественский)
Ученица: Песня мамы!.. Сколько разных самых
Пелось в доме, в поле, у ручья…
Не было б на свете мамы -
Я бы не был, я бы не был я.
Песни мамы, Скромность и величье,
Сердце мамы- кладезь тайных сил…
Завещал отец мне, умирая:
Душу дома, маму береги!»
(Р. Гамзатов)
Ведущий: Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд матери, воздаем ей должное,
Выражаем глубокую сыновнюю любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу матери, как добрые, ласковые слова сына или дочери.
Ученик:
Мы мамы так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это.
Под грузом забот, не сгибаясь,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама -
Любовью своей материнской красива.
(С. Богомазов)
Хор исполняет песню « Мамин вальс» (сл.Л.Дербенева и В. Крючкова, муз. Ю.Чичкова).
Ученица: «Берегите матерей - провозгласил в своей поэме Расул Гамзатов. Можно было бы добавить: берегите матерей так, как они берегут нас! Этот призыв был бы красивым, но нереальным: то, что может мать, может только она. И все же…Благодарное стремление ограждать ее от бед, дарить ей покой и радость должно ни на миг не покидать нас..
К родителям относись так, как ты желал бы,
чтобы твои собственные дети относились к тебе.
Исократ
Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери;
всякая привязанность, всякая любовь,
всякая страсть или слаба, или своекорыстна по сравнению с нею.
В. Белинский

Внеклассное мероприятие

«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – Мать»

Цель:

Познакомить с историей праздника “День матери”
Способствовать улучшению семейных отношений, укреплять дружбу, любовь и взаимопонимание.
Воспитывать чувство благодарности к такому нелегкому труду, как мама.

Оборудование: репродукции картин, высказывания великих людей (компьютер, мультимедийный проектор)

«Восславим Женщину-Мать, чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен мир. Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока Матери, - вот что насыщает нас любовью к жизни»

М. Горький

«Мы будем вечно прославлять

Ту женщину, чье имя – Мать»

М. Джалиль

Ход мероприятия

«Песню о России» исполняют учащиеся, гости занимают свои места в зале.

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости и дорогие хозяева! Мы не зря начали наш праздник с песни о России. Так как Россия – наш большой общий дом, где мы живем большой дружной семьей. Сегодня к нам в гости пришли самые дорогие нам люди, это наши родители.

Звучит песня «Поговори со мною мама»

Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

Слово это – зов и заклинанье,

В этом слове сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем исток всего.

Ему конца нет.

Встаньте!..

Я произношу его:

Наш разговор пойдет об обыденном и вечном. Любовь матери заложена в нас биологически самой природой. Но мы не всегда умеем осознать ее.

Ребята, в ноябре есть праздник. Новый праздник - День матери. В 1998 году указом президента Ельцина был утвержден этот праздник Он празднуется в последнее воскресенье ноября. Во многих странах существует «День матери». Невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.

Он постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Спасибо вам, родные! И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Песню «Самая счастливая» исполняют учащиеся.

Выглянуло солнышко,

Блещет на лугу,

Я навстречу солнышку

По траве бегу.

И ромашки белые

Рву я на лету.

Я веночек сделаю –

Солнышко вплету.

День искрится радостью,

В даль меня манит,

Надо мною радуга

Весело звенит.

У ручья под ивою

Слышу соловья.

Самая счастливая

В это утро я.

Собрала в ладоши я

Чистую росу.

Радугу и солнышко

Я в руках несу.

И дразню я песенкой

Ветер озорной.

И танцуют весело

Все друзья со мной.

Учитель читает стихотворение С.Островского «Песня о женщине».
Есть в природе знак святой и вещий
Ярко обозначенный в веках
Самая прекрасная из женщин
От любой напасти заклиная
Ей-то уж добра не занимать
Нет, не богоматерь, а земная
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви ей издревле завещан
Так вот и стоит она в веках.
Самая прекрасная из женщин.
Женщина с ребенком на руках.

Многие ли из вас говорят теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни?

Слово “мама” - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы.

Стихотворение.

О, как прекрасно слово «мама»!

Всё на земле – от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила – высшей из наук!

Кто может быть дороже мамы?

Кто свет и радость нам несет?

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

Кто пустит по ветру невзгоды,

Развеет страхи, грусть и стыд?

Кто скрасит серость непогоды,

Стушует тяжкий груз обид?

Следит за домом и бюджетом,

Уютом, модой, чистотой,

Лихой зимой и жарким летом

Легко справляясь с суетой?

Кто приготовит вкусный ужин?

Накроет стол, польет цветы,

Кто больше всех на свете нужен?

Конечно, мама, - это ты!

Ответственна ее работа –

Быть мамой очень сложный труд:

Ежесекундная забота,

Ее все помнят, любят, ждут.

Полна раздумий жизнь у мамы –

Хозяйки дома и семьи.

И потому все мамы правы!

И виноваты всюду – мы!

Нам мамы многое прощают,

Не обижаясь, не браня,

Лишь терпеливо объясняют,

Не осуждая, не виня.

Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле,

Чтоб скрыть тревогу и волненья

И счастья дать тебе и мне?

Первые шаги… У каждого они разные: кто-то набивал себе синяки и шишки, кто-то робко, с опаской делал один шаг – и на этом познание мира заканчивалось. Но всегда будет помниться чувство полнейшей защищенности и покоя, потому что рядом была мама.

Чтобы вспомнить, какими вы были, загляните в свои семейные альбомы.

(зачитываются отрывки из сочинений о маме)

(инсценировка сказки В.Осеевой «Сыновья»)

Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, поэтому нежно любите, уважайте, берегите ее, не причиняйте боли словами, поступками. Постоянной заботы, внимания, сочувствия, сердечности, доброго слова ждет от вас мама. Как приятно видеть детей, которые помогают маме. Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. Это она ограждает вас от забот, чтобы вы больше занимались, читали, отдыхали – и все дела берет на себя. Поэтому по мере сил облегчайте ей жизнь, и она будет счастлива.

Многие писатели, поэты, художники обращались к этой теме. Многие художники изображали Женщину –Мать на своих картинах.

(показ репродукций картин известных русских и зарубежных художников, посвященных Женщине-Матери)

А вы пробовали когда-нибудь описать свою маму? Оказывается, это очень трудно. Не все мы знаем, какой цвет глаз у мамы, какой голос. Портрет чаще всего получается приблизительным: смотрим всю жизнь, но не видим… самого близкого человека.

Конкурс 1. «Кто кого перепоёт?»

Командам предлагается по очереди петь песни о цветах. Кто споёт последним, тот победит.

Учитель. А сейчас Марина расскажет вам об одном не очень приятном известии для мамы. Три очень милых феечки

Сидели на скамеечке

И, съев по булке с маслицем,

Сумели так замаслиться,

Что мыли этих феечек

Из трех садовых леечек.

Учитель. И еще одно сообщение у нас, к сожалению, нерадостное. Вот что узнала Даша об одной бедной киске.

Плачет киска в коридоре –

У нее большое горе:

Злые люди бедной киске

Не дают украсть сосиски!

Учитель. А сейчас вы увидите фрагмент передачи «Это вы можете». Своим опытом с вами поделится Дима.

Мамин труд я берегу –

Помогаю, чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слушай,

Выручи, покушай!»

Я поел немного –

Разве это не подмога?

Учитель. А вот как помог маме Андрей.

Мама делала пирог,

Я немного ей помог:

В тесто положил корицы,

Вылил баночку горчицы,

Всыпал ложку чечевицы –

В общем, сделал все, что мог.

Учитель. Ну что же, каждый помогает, как может, но вряд ли ваши мамы обрадуются такой помощи.

Песня «Веселый колпачок».
Учитель. А теперь мы поиграем в рифмы. Я буду начинать стихи, а вы их заканчивайте.

Я люблю трудиться,

Не люблю лениться.

Сам умею ровно, гладко

Застелить свою … (кроватку).

Нашей маленькой Иринке

Рисовать люблю … (картинки).

Помогать я маме буду,

С ней я вымою … (посуду).

У Юры и Вовы – обновы.

Сшили мальчишкам штанишки.

А на штанишках - карманы.

Кто сшил штанишки? (Мамы).

Конкурс 2. «Спортивный».

Учитель. Задание для мам: кто дольше прокрутит обруч.

Задание для девочек: кто дольше проскачет на правой ноге через скакалку.

Конкурс 3. «Эрудиты».

1.Краска для губ.

2.Цветок – гадалка.

3.Радостное событие.

4.Вещество, которое добавляют в желе, студень.

5.Одежда для кухни.

6.Постоянное место для набивания шишек.

7.Прядь волос.

(1.Помада, 2.Ромашка, 3.Праздник, 4.Желатин, 5.Фартук, 6.Лоб, 7.Локон.)

Конкурс 4. «Кулинарный».

Учитель. Конкурс для мам: рассказать рецепт своего любимого блюда.

Ученик читает стихотворение.

Мама.

В.Тушнова

В сумерках вернулся я из школы,

Сел к окну, не зажигая свет.

Нынче вечер будет невесёлым,

Потому что мамы дома нет.

Хоть бы поскорее воскресенье!

Целый день мы будем с ней вдвоём,

Тут у нас и дело, и веселье,

Почитаем, вместе попоём.

Я сижу тихонько и мечтаю,

Жду ее – хорошую мою!

Я ее горячим крепким чаем

Из любимой чашки напою.

Игра «Угадай мелодию»

Ученик. Мы желаем мамам нашим

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда!

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старели никогда!

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!

Уважаемые родители, спасибо вам за то, что вы, отложив все свои домашние дела, а некоторые, отпросившись с работы, пришли сюда к нам вместе со своими детьми. Пусть долгие годы сохраняется тепло вашего семейного очага. Любите и понимайте друг друга. Спасибо вам за внимание и участие в сегодняшнем семейном празднике!

Всем залом исполняется песня.

«Песенка мамонтёнка» Слова Д.Непомнящей, муз. В.Шаинского из м/ф «Мама для мамонтёнка».

Все приглашаются на чаепитие.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Форма проведения - праздник. Данная разработка предназначена для внеурочной работы с младшими школьниками.

Цели:

формирование семейных ценностей;
сближение школы и семьи;
развитие у детей интереса к личности мам;
воспитание желания заботиться о своих близких.

Задачи: организовать досуг для детей и их родителей.

Оборудование: детские рисунки, компьютер, мультимедиа, инвентарь для конкурсов.

Ход мероприятия

Учитель . Есть ли на земле человек ближе родной матери? Мама – это первое слово, которое произносит человек. Пока ребёнок маленький, мама и кормит его, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает, и на путь правильный наставит. Мама – это самое светлое, что есть в нашей жизни.

Разные дети живут на планете.
Но мам своих любят все дети на свете.
Бывает, что мы не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
А мамы нас учат, как добрыми быть,
Как Родину нашу беречь и любить!
Мамы всё могут, мамы помогут,
Мамы умеют всё понимать!
Раз у них праздник, у нас тоже праздник.
Будем же наших мам поздравлять.

Песня «Мамин праздник».

Руки мамочки моей -
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Столько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают,
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют,
Приласкают, обогреют -
Руки мамы всё умеют!
Мамин голос молодой -
Самый добрый и родной!
Я всегда его узнаю
Среди сотен голосов,
Про игрушки забываю
И бегу на мамин зов.
Обниму я нежно маму,
Огорчать её не стану!

Учитель . Ребята, а мамам вы помогаете? Какие обязанности вы имеете в своей семье?

Будто бирюза,
мамины глаза -
Ясные и чистые,
добрые, лучистые.
Словно звёздочки горят,
Озаряя всё вокруг,
И со мною говорят:
Мама – мой любимый друг!
Мамочке моей родной
Хочется мне пожелать
Чаще дома быть со мной,
Чтоб одной мне не скучать.
Чтобы мы читали книжки,
Сшили шапочку для мишки,
Рядом с мамой мне светло,
И уютно, и тепло!
Чуть мерцает свечка:
Мать ребёнка кормит.
Детское сердечко
Тёплым светом полнит.
Мать и пожалеет,
мать и укачает,
Ласкою развеет горести-печали.

Танец для мам.

Сценка «Домашнее сочинение»

Ведущий.

Витёк склонился над столом
И сжал виски руками:
Он сочинение пишет
«Как я помогаю маме».
То ручку погрызёт Витёк,
То засопит угрюмо.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг
Негромко сына кличет…

Мама.

Витюнчик, сбегай в магазин,
Мне соли бы и спичек.

Витя. Идея!

Ведущий. Подскочил Витёк и маме крикнул…

Витя. Что ты? Ведь я над сочиненьем бьюсь, ещё полно работы.

Ведущий. Примолкла мама, а сынок в тетради вывел фразу:

Витя. « Для мамы что-нибудь купить всегда бегу я сразу».

Ведущий. Вот приоткрыла мама дверь:

Мама .

Витюня, ты мне нужен.
Я в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин.

Витя. Ещё чего?!

Ведущий. Вскочил Витёк.

Витя.

Мне даже слушать тошно!
Тут сочинение, а ты
с какой-то там картошкой.

Ведущий.

Исчезла мама, а сынок
в тетради подытожил:

Витя.

«Я завтрак маме сам сварю,
Обед и ужин – тоже».

Ведущий. Пять с плюсом! – радуется он и горд своей отметкой. А вы, ребята, что ему поставите за это?

Обсуждение с детьми этой ситуации.

Учитель. Но не все дети такие, как Витя. Наши ребята всегда помогают своим мамам.

Всё я делаю для мамы:
Для неё играю гаммы,
Для неё хожу к врачу, математику учу.
Все мальчишки в речку лезли,
Я один сидел на пляже,
Для неё после болезни
Не купался в речке даже.
Для неё я мою руки,
Ем какие-то морковки…
Только мы теперь в разлуке:
Мама в городе Прилуки,
Пятый день в командировке.
Ну сначала я без мамы
отложил в сторонку гамму,
В телевизоре смотрел я
все вечерние программы.
Я сидел не слишком близко,
но в глазах пошли полоски!
Там у них одна артистка
ходит в маминой причёске.
И сегодня целый вечер
Что-то мне заняться нечем.
У отца в руках газета,
Только он летает где-то,
Говорит: »Потерпим малость,
Десять дней ещё осталось!..»
И, наверно, по привычке
Или, может быть, со скуки
Я кладу на место спички
И зачем-то мою руки.
И звучат печально гаммы
В нашей комнате без мамы.
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»

Учитель. Но не только мамам посвящён наш сегодняшний праздник, но и мамам наших мам и пап.

Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
А папина мама?
А мамина мама?
Бабушкой милой зову я её!
У мамы - работа, у папы – работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя, расскажи?
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает.
Нам хорошо – вот так, вдвоём.
И дом без бабушки – не дом.

Учитель. Однажды, идя по улице, я услышала такой разговор…

Рассказчик.

Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:

Бабушка 1. У нас одни пятёрки!

Бабушка 2.

У нас – по математике!
И пять – по языку!
Но правила грамматики
Я плохо волоку!

Бабушка 1 .

А я учу историю
И вроде получается.
Лишь даты эти всякие
Мне не запоминаются.

Рассказчик.

Сидели, обсуждали,
Друг другу жали руки,
Хоть отметки получали
Не бабушки, а внуки.

Учитель. Вот такие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогать – всегда пожалуйста! Для наших бабушек ребята исполнят частушки.

По дороге в цирк бабулю
Спрашивает Федя:
- Как трамвай наш догадался,
Что туда мы едем?
Пожалей меня, бабуля,
Дай мне школу пропустить.
- Ты же, внучек, там директор,
Должен ты на месте быть.
-Если кушать ты не будешь,
Позову сюда Ягу!
-А ты думаешь, что бабка
Будет есть твоё рагу?
Смеётся лена, как коза,
И навыкате глаза.
- Вы, бабуля, не вздыхайте,
Косу слабее заплетайте.
Как же ты сегодня, внучка,
Утром умывалась,
Щётка, мыло, полотенце -
Всё сухим осталось.
За меня, бабуль, не бойся,
Я со стула не свалюсь,
Ну и что, что я качаюсь -
Я за чашку ведь держусь.
Бабуля, я сломал часы,
Дай мне шоколада.
Ведь добром всегда на зло
отвечать всем надо.
Карты бабушки-гадалки
Только лишь умеют врать.
Что вчера я был не в школе,
Не смогли они узнать.
я со штангой тренируюсь,
Начал мышцы я качать.
Но вот бабушкину сумку
Не могу никак поднять.
А моя бабуля Эля
Не бранится, не ворчит.
На тусовки со мной ходит,
От компьютера «торчит».
Чтоб бабулю на работу
Злой будильник не будил,
я ему сегодня на ночь
Три детальки открутил.
Баба Зина – чемпион
В кулинарном спорте.
Всех сразил «Наполеон».
Сто слоёв ведь в торте.
Бабушка «нельзя»сказала
Нынче ровно тыщу раз.
Об отмене злого слова
Надо выпустить указ.
Мои бабушки родные,
Что у вас за аллергия.
Как берёте вы тетрадки,
Так трясётесь в лихорадке.

Когда мамы, бабушки улыбаются,
Тучи сразу разбегаются,
Дождик лить перестаёт,
Солнце лучиком играется
И привет свой щедрый шлёт.

Оставайтесь сердцем молодые
И живите много, много лет,
И улыбкой вашею отныне
Озарён пусть будет целый свет.

(Дети вручают подарки мамам и бабушкам).

Конкурсы

«Мамины помощники». «Помоги маме принести покупки». (Предметы из сумки, лежащей на стуле, перенести на стол по одному).
«Наряди маму». (Завязать бант на голове у мамы).
«Почисти лук».
«Заверни Аленку». (Нужно запеленать куклу и спеть ей колыбельную песенку).
«Я узнаю свою маму». (Ребенку завязывают глаза и он должен по голосу узнать свою маму).

Праздник заканчивается чаепитием.

В подростковом возрасте, который называется переходным, трудным, сами того, не замечая, дети становится подчас неуправляемыми, где-то дерзкими, и зачастую таким поведением могут обидеть своих мам. И данное занятие – это урок размышление о судьбе своей и судьбе наших мам, размышление над сущностью и смыслом счастья, любви и понимания.

В последнее воскресенье ноября отмечается – день Матери. Но давайте не только в этот день беречь, любить и славить свою маму. Ведь это особое понятие рождается вместе с вами, сопровождая всю жизнь.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ГБОУ РМЭ «Нартасская школа-интернат»

Проблема мероприятия:

Воспитание правильного отношения детей к самому прекрасному и близкому человеку на Земле – к своей маме.

Задачи:

Сформировать устойчивое понятие о «святости» матери, через решение морально-нравственных ситуаций.

Развивать доброе, отзывчивое отношение ко всем, кто нам дорог и особенно к своей маме.

Стимулировать у обучающихся процесс самовоспитания и самосовершенствования.

Развивать эстетический вкус, творческий потенциал.

Форма проведения : Беседа-размышление

Ход занятия:

Воспитатель : (под тихую музыку)

Воспеваю то, что вечно ново

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою…

Слово это - зов и заклинанье

В этом слове – сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Резвая улыбка малыша.

Слово это сроду не обманет,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем исток всего, ему конца нет

Встаньте! Я произношу его:

«МАМА!»

Дорогие ребята, мы собрались сегодня, чтобы поговорить с вами о самом дорогом и близком каждому человеку – о матери!

В вашем возрасте, который называется переходным, трудным, сами того, не замечая, становитесь подчас неуправляемыми, где-то дерзкими, и зачастую таким поведением можете обидеть своих мам. И сегодняшнее занятие – это урок размышление о судьбе своей и судьбе вашей мамы, размышление над сущностью и смыслом счастья, любви и понимания.

Матери …на миллионы, и каждая несет в сердце подвиг - свою материнскую любовь. Она безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мать всегда помнит о своем ребенке, где бы он не находился. А материнство на Руси всегда было равноценно синониму святости.

У.Теккерей сказал: «Мать – это имя бога на устах и в сердцах маленьких детей» ю.

Именно здесь нам хотелось бы упомянуть о великой женщине и о великой матери – Деве Марии, которая подарила христианскому у миру самого великого младенца – Христа.

1 ученик (история Девы Марии). потребность в женском божестве, поклонении матери, заступнице и помощнице сильна была в любых культурах и религиях.

В древней Греции почитали Деметру, в. Др. Египте - Исиду, в Вавилонии – Иштар, но в христианской Деве Марии впервые воплотилось реальное человеческое начало – женское и материнское, понимаемое как божественное. Ее нельзя воспринимать как нечто похожее на сосуд, в котором перенесли на землю богочеловека. Мария принуждена была страдать. Печален и тревожен взгляд матери, она уже знает о том, что ее сын переживет грядущие мучения и гибель и все же отдает ребенка людям, чтобы ценою его жизни открыть им путь к спасению.

Культ Марии установился лишь в 5 веке. Ее начали называть Богородицей и Богоматерью, в честь нее учреждаются праздники, ее образ становится для страждущих единственной отрадой среди непонимания и жестокости этого мира

2 ученик :

О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучание в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло.

О матери…

Зачем так дни спешат?

Зачем так незаметно и бесспросу

Ей седина вплелась в густую косу?

Дохнуло стужей, горечью утрат…

Летящий с гор, в теснинах гор клубимый,

Речной поток не обратится вспять.

Останешься без матери родимой-

Стократ острей поймешь, что значит мать

Не первым, не последним на земле

Кричу «и кто придумал это?!»

Земля и небо не дают ответа.

Зарницы гаснут дальние во мгле…

Родиться, стоит поздно или рано.

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые слово «МАМА»,

Которого священней в мире нет.

Воспитатель : А как вы, какими нежными словами называете свою маму? У каждого из вас свое проявление любви, чувство в это маленькое слово мы вкладываем одни и те же. И мама всегда отвечает нам любовью, пониманием. Да нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самое ласковые руки, которые умеют все. Жизнь матери – это самопожертвование, самозабвение. А сейчас послушайте старинную грустную легенду.

3 ученик :

было у матери трое сыновей. Двое дети как дети, а третий вырос негодяем. И почему он стал таким, никто не мог объяснить. И хотя третий сын был очень плохим человеком, мать любила его и жалела. И случилось так: после долгого отсутствия негодный сын заявился домой и безобразничал, и обижал мать. В своих бесчинствах он зашел так далеко, что сбежались соседи и стали укорять, срамить его, пытались напомнить, сколько обид мать простила ему,. Но не внял негодный сын словам людей, не унялся, а стал грозить, что убьет мать, если соседи не замолчат и не уберутся. Никто не поверил ему. Тогда он вбежал в дом и действительно убил мать, и чтобы привести в трепет и покорить всех окружающих, выбежал из дому с кровоточащем материнским сердцем в руках. Он так торопился, что споткнулся о порог и выронил из окровавленных рук материнское сердце. Сердце упало в придорожную пыль, и оцепеневшие от ужаса услышали, как оно, кровоточащее, сказало тихим голосом матери: «Тебе не больно, ты не ушибся сынок?»

Ребята, какие чувства вы испытали, прослушав эту легенду?

Почему несмотря ни на что мать беспокоится о своем сыне?

Была ли в вашей жизни похожая ситуация, когда на причиненную боль маме она отвечала добротой и заботой?

4 ученик .

Есть на земле приют,

Любовь и верность там живут.

Все, что порой лишь снится нам,

На веки приютились там-

То сердце матери…оно

Так нежно, верно,

Суждено ему жить радостью твоей,

Нести ярмо твоих скорбей.

Звучит песня, посвященная маме.

5 ученик

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей.

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите.

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

6 ученик .

Вздыхают матери в тиши,

Без добрых материнских рук.

Как малышам без колыбельной,

Пишите письма поскорей.

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши.

И с этим спорить невозможно.

Учитель:

Так будьте чуточку добрей.

Опекой их не раздражайтесь.

Они страдают от разлук.

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Вы уже в том возрасте, когда можете стараться понимать своих мам, стремиться больше знать о них, чтобы понимать лучше. Не бойтесь и не стесняйтесь подойти и попросить прощенье, обнять сказать какие – то ласковые слова, которые так необходимы. Мы писали с вами письма любви свои мамам, которых вы и выразил свою любовь к маме, кто-то попросил прощенье, кто-то что-то пожелал. Сейчас некоторые из них вы услышите.

7 ученик .

Мама, мы всегда в долгу перед нею. Хлопотливая, вечно озабоченная нашими делами, всегда готовая пожертвовать ради нас своим покоем и благополучием, принимающая наши радости и горести, как свои, - нет, ближе, чем свои!

Чем мы оплатим ее святую бескорыстную любовь? Лишь ответной любовью и признательностью и еще ежеминутным вниманием к ней…

Иногда мы забываем что-то сказать, поцеловать, как должное принимаем ее заботу о нас, откладываем благодарность на потом.

Так не будем ничего откладывать на завтра, напотом – ни заботу, ни внимание, ни признательность за всё доброе, что она в нас вложила.

Учитель : И сейчас мы имеем такую возможность. Мы приготовили для своих мам сердечки, на которых вы написали признание своей маме, те слова, которые они всегда будут помнить, которые всегда будут их согревать в часы, разлуки с вами.